学习写得充实导学案李海峰.docxVIP

编写人：李海峰作文导学案编号：2编写时间：2014/3/30《讴歌亲情，学习写得充实》导学案学习目标：知识与技能：认识到要想将文章写得充实一要：通过联想从记忆中提取；二要注意细节描写；三要善于分析。过程与方法：借助多种方法通过情感渲染使学生充分感受和体悟挚爱亲情；指导学生从细节中感受亲情、通过细节描写表现亲情、讴歌亲情。情感态度与价值观：体验亲情的温暖，学会尊重、沟通与回报爱。学习重点：通过细节描写表现亲情。学习难点：学习把文章写得充实、生动、形象。教学时间：3课时学习过程：第一课时一、【基础导学部分】：1.自主预习课文：请同学们谈谈自己对亲情的理解（最好用排比句或比喻句）亲情就是亲人之间的感情，她的本质是关爱，是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲、长者对幼者的疼爱……例：（1）亲情，是一坛陈年老酒，甜美醇香；是一幅传世名画，精美隽永；是一首经典老歌，轻柔温婉；是一方名贵丝绸，细腻光滑。（2）亲情，它是风雨中的一把伞，它是冰天雪地的一堆篝火，它是荆棘荒途上的一朵玫瑰。它是一种力量，能够给予人们战胜困难的勇气，能够净化人们的心灵，能够提升人们的思想境界。生活是不能没有亲情的，而生活里就时时有亲情在温暖着我们。（3）亲情，是“慈母手中线，游子身上衣”那份深深的牵挂；亲情，是“但愿人长久，千里共婵娟”那份真诚的祝愿；亲情，是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”那份浓浓的思念。（4）亲情是凛冽寒