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河北省衡水中学2016届高三地理策略研讨_课件汇编
立意高大上 融入十八大提出的“立德树人”,“做人-做事-做学问” 学了地理能做到 知国情-懂国策-做国民 知环境-懂生态-做环保 知人文-懂社会-做和谐 自然人-社会人-文明人 高考由调皮少年到成熟少年 高考题特征是 稳中有变,变中有新 1.客观题和选修题涂卡不规范 2.“双基”掌握不扎实; 3.信息提取不全面; 4.语言表述及书写不规范 一轮策略研讨会 研讨目的 :汲养15,注氧16 研讨内容: 一:对考纲考题研究获得的启示 二:教与学中存在的问题 三:15备考中的得与失 四:16高考的提升点 五:16高考的创新点 六:16高考的备考计划策略 七:16高考的目标 (1)总结有哪些概念 内流河 外流河 季节性河流 地表水 地下水 水位 水资源 水能资源 水利资源 航运 航运价值 径流 径流量 水文 水系 支流 流域 流水侵蚀 沉积岸 侵蚀岸 溯源侵蚀 侧蚀 凹岸 凸岸 河口三角洲 山麓冲积扇 凌汛 地上河 水深 …… 关于地理教学 最重要的是教会学生地理思维方法,掌握地理规律以及利用地理知识解决问题的能力。目前的高考更加注重学生地理思维过程的考查,不要把学生教“死”了 ——国家考试中心文综组命题专家张亚楠 牵一只蜗牛去散步(精彩).ppt.ppt 精巧的体系构建 精巧的案例选取 精巧的误区讲解 精巧的课堂训练 我的摄影,你的联想…… 地理环境整体性 (4)毗邻中亚、南亚、西亚地区的地理位置,具有边境口岸的优势,有利于区域经济合作与交流;有特色畜牧业和特色林果业,丰富的能源资源,有利于产业发展;国家给予政策、资金等支持;文化古迹众多,是对外文化交流的重要窗口。 精巧的案例选取 精巧的案例选取 精巧的案例选取 精巧的案例选取 精巧的案例选取 精巧的案例选取 精巧的案例选取 精巧的案例选取 精巧的案例选取 1867年的冬天,俄国圣彼得堡海关仓库里发生了一件怪事:堆在仓库内的大批锡砖,一夜之间突然不翼而飞,留下来的却是一堆堆像泥土一样的灰色粉末。同一年的冬天,从仓库里取出来的军用大衣,发给俄国士兵穿时,发现好多都没有钉钮扣。再仔细看看,那钮扣处也有着一些灰色的粉末。 科学家进行研究,终于发现了锡的奥秘。原来,普通的白锡在气温下降到-13.2 ℃时,会慢慢变成灰锡。温度急剧下降到-33℃,就会产生“锡瘟”,一夜间就会化为灰色粉末。那一年,圣彼得堡很冷,达-38℃,难怪锡砖和锡钮扣都化成灰土了。 从具体到抽象,这是认识的基本规律,因此也是任何课程的教学必须遵循的规律。 教学的一个很核心问题就是:如何将抽象变得具体和直观。 借用直观方法和具体例证对抽象的概念、原理、规律加以说明、分析,其根本作用在于能够将一个复杂的问题讲得简单明了。 视频 图中甲乙两点间的最短距离? 精巧的误区讲解 地球俯视图风向判读 精巧的课堂训练 选择高考题训练 目
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