现代文阅读尊严的重量试卷分析.pptVIP

2012年山东省青岛市初级中学 学业水平考试语文试题 现代文阅读（二）试卷分析 青岛第三十一中学 陈付亮 一、试题简介 　本次学业水平考试现代文阅读（二）考查的是《尊严的重量》。这是一篇思想深刻、文质兼美的小说（记叙文）。它主要讲述的是1944年8月德国人占领下的一座法国城市里，市民贝尔蒂因维护了德军俘虏霍夫曼的尊严而在德军反扑后被放过，却为了捍卫尊严主动赴死的故事。小说情节生动、波澜起伏、扣人心弦，人物性格鲜明突出，对比等（衬托）写作手法运用自如，结尾催人深省，主旨鲜明。 　　试题设置紧扣文本，力在突出文本的特质，回归语文的本质，彰显对文本内容的理解与把握。试题从六要素的概括、主要情节的补写、人物心理揣摩与品味、人物形象概括与分析、重点词句理解与分析等角度命题，处处紧扣文本，紧扣主旨。目的在于引导学生通过阅读文本，感悟人性的光辉，全面提升人文精神。本题满分为18分，共5道小题。 二、主要优缺点 （一）优点： 1．学生对文本理解较为深刻，答题有一定的技法。 2．大部分学生对情节的把握与人物的分析比较到位。 3．学生能结合文本内容比较准确地分析理解重点词句的含义。 （二）不足: 1．学生审题不是很仔细。 2．学生对主旨的挖掘不深，概括不够全面。 三、个案分析 【原题呈现】 17．作为叙事类的文章，一般要有“六要素”：时间、地点、人物及事情的起因、经过、结果