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- 2017-07-07 发布于北京
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祝每一位老师教学成功! * * 嘉善高级中学政治组 褚宝福 第二单元 探索世界与追求真理 第二单元:探索世界与追求真理 一、教材及处理 二、要求及教法 三、应试及策略 一、教材及处理 1.教材——如何把握? 知识体系视角: 辩证的唯物论和辩证唯物主义认识论.它由基本概念、基本观点、基本原理、方法论要求等组成。 主要说明马克思主义哲学如何看待我们周围的世界,如何看待物质与意识、实践与认识、真理与谬误的关系,阐明辩证唯物主义的基本观点。 (1)宏观把握: 认识思维视角 世界是什么? ——有按照一定规律运动变化的物质世界。 哲学基本问题第一方面的回答 人和它的关系是什么? ——意识具有能动作用,能认识和改造物质世界 哲学基本问题第二方面的回答 为什么? ——实践是认识的基础,随着实践发展,人认识也不断发展。 实践观点建立了辩证唯物主义哲学体系 (2)微观认识 第一,基本概念: 物质、运动、静止、意识、一切从实际出发、实事求是、解放思想(P51)、实践、认识、真理。 第二,主要观点: ◆辩证的唯物论: 自然界中的事物是统一的物质世界的组成部分,自然界是物质的。 人类社会具有物质性。 意识是物质世界长期发展的产物。 意识是人脑的机能。 意识是客观存在的主观映象。 意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。 意识能够认识世界和改造世界 ◆辩证唯物主义认识论: 实践具
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