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中考测试理论与命题技术 江西省教育厅教研室 温 爱 英 Teaching to / for testing? 英国著名的教学法、测试、教材方面的专家Rod Bolitho说过这么一段话：“Change methodology, the teachers don’t change easily. Change the textbooks, you change a lot, but you don’t change much. Change the exams and textbooks, the methodology will follow. Change the exams, you change everything.” The backwash of testing 用模拟考试、做试题冲击教学，替代讲课和练习，把生动活泼的外语教学变成枯燥的应试技巧训练，都是测试负面的或有害的反拨作用（田贵森2003：14）。负面反拨效应产生于两个环节：试题的设计和测试的使用，前者为内因，后者为外因。 负面反拨效应的本质是测试效度对信度和操作简易性的屈从（李冥2005：46）。任何测试都必须在效度、信度、可行性和对教学的反拨作用之间采取妥协，保持平衡（辜向东200