2013-2014学年高一历史岳麓版必修一第7课《古罗马的政制与法律》.pptVIP

检测及导学案整理反馈 第一单元检测整体情况较好。 1-6课导学案整理： 优点 ①用不同颜色的笔进行修正； ②用胶水粘贴或燕尾夹把导学案整理在一起。 不足：①有的同学预习时未写的或错误的 没有再完善； ②部分同学知识树还没有构建； ③部分同学少导学案； ④部分同学导学案不整齐。 ★★3.“陶片放逐法”是雅典公民实行民主的一种重要方式。美国考古学家在希腊发现了刻有铁米斯托里（公元前5世纪雅典著名的政治家，史书记载他曾被陶片放逐）名字的陶片190枚，辨认字迹确定是由14人刻写。由此可以看出“陶片放逐法”： A.充分体现了公民的意志 B.是审判民主敌人的最佳方式 C.实际上不起任何作用 D.不能真正保障雅典的民主 第7课 古罗马的政制与法律 总结提升 有人说，罗马法是一把双刃剑，它在造就罗马帝国彪炳辉煌的同时，又设置了埋葬罗马帝国的陷阱。你如何理解这句话？ 出示素材：　　1、文革中，国家主席刘少奇手拿宪法也没能避免被残酷迫害致死的命运。　　2、《中华人民共和国行政诉讼法》和《行政复议法》规范了政府的行为，使“民告官”有了法律保证。　　3、1999年“依法治国”被正式写入宪法，中国进入建设法制化社会的新时期。　　4、方便面涨