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- 2017-07-13 发布于湖北
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消费心理学四消费者群体与消费心理汇编
消费 心理学;;;案例导入 ;消费者群体心理概述;案例;同步实训;同步实训;同步实训;分析提示:
第一个家庭可能会在比较有名气的小区里边买比较贵的房子,也会买贵的家具,而且邻居大多是名流;
第二家可能会在一般的小区里买较好的房子,会买很多家具但不太注重品质,也不太注重邻居的社会地位;
第三家不会买太大的房子,而且不注重什么小区或邻居之类,但可能拥有较多昂贵的家具及最新式的彩电等 。;同步实训;分析提示:
这些现象都说明少年儿童对新鲜事物特别敏感,观察力强,喜欢模仿,容易从众。他们尚未形成有目的、有系统的分析判断能力,控制和调节自己意识及行动的能力也不强,购买商品时不会像成年人那样已经形成固定的观点,当受到外界一定的刺激和影响时,就可能产生可塑心理,改变原来的初衷。;同步实训;[实训操作]
1.学生每5人分一组,选定一人为负责人,明确成员分工和具体责任。
2.利用休息时间调查不同班级30位男生、30位女生。
3.将收回的调查问卷整理,每组成员共同讨论分析,写出学
生商品需求的调查报告。
4.在班级交流,并由老师现场点评。
[成果要求]
1.每组撰写一份《我院××专业××年级××商品需求调查报告》
2.根据每组设计调查问卷、调查报告质量和每个成员在调查中完成项目任务的情况综合评定每个学生的实训成绩。;Thank You!
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