评价理论观照下的翻译过程模型 - 山东外语教学.pdf

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2017-08-21 发布于天津
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山东外语教学年第期总第期评价理论观照下的翻译过程模型刘世铸山东大学外国语学院山东济南摘要评价理论是适用理论其应用范围可涉及语篇分析外语教学和翻译研究等领域本文以评价理论为分析框架探讨了评价意义翻译过程中态度介入级差资源的识别分析和传达构建了评价意义的翻译过程模型作者认为在翻译过程中评价意义的传达涉及语境词汇语法句法语义等多个层次的识别和分析翻译过程中译者应综合考虑态度介入级差三个系统的评价意义达到系统上的对等关键词评价理论翻译研究翻译过程模型中图分类号文献标识码文章编号引言归纳为三个系统态度介入

　山东外语教学　　　　　　　　　　ＳｈａｎｄｏｎｇＦｏｒｅｉｇｎＬａｎｇｕａｇｅＴｅａｃｈｉｎｇＪｏｕｒｎａｌ　　　　　　　　　２０１２年第４期（总第１４９期）　评价理论观照下的翻译过程模型刘世铸（山东大学外国语学院，山东济南　２５０１００）摘要：评价理论是适用理论，其应用范围可涉及语篇分析、外语教学和翻译研究等领域。本文以评价理论为分析框架探讨了评价意义翻译过程中态度、介入、级差资源的识别、分析和传达，构