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- 2017-07-07 发布于浙江
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Unit 8 How do you make a banana milk shake?
The First Period Section A ( 1a–1c 3b, 3c)
Teaching aims(教学目标)
1. 掌握和食物有关的可数名词和不可数名词以及how much/many用法。
2. 学会使用祈使句并正确使用first, then, next, finally等连接词。
3. 能够描述制作一种家庭食品的过程。
Language points(语言点)
1.要求掌握以下词汇:
1) 名词 n. shake, blender, yogurt, pot, spoon, salt, popcorn, corn
2) 动词 v. drink, peel, pour, put, add, boil
3) 副词 adv. finally
4) 词组 turn on, cut up, add to, put into, pour into
(本节课的生词较少,而且单词的拼写比较简单,所以学生学起来不会感到困难,如果班级学生的水平较高,可以鼓励学生当堂掌握。)
2. 要求掌握以下句式: How do you make a banana milk shake?
How much ... do you need?
F
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