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本资料由《中学历史教学园地》独家提供。试题精选从2012年1月至2012年6月全国260多套各地、各校优秀模拟试题分解而成，同时排版工整、合理，欢迎各位历史同行交流使用，错误之处、重题之处在所难免，也请各位同行批评指正，我们将会做得更好。同时园地真诚希望各位同行尊重园地解析和分解的成果，请不要把该资料上传到其它网站，谢谢合作！ 中学历史教学园地《名题精解》栏目分课汇总（岳麓版） 园地精品之2013年一轮各地新题单元汇编： 必修一 第三单元近代西方资本主义政体的建立 名题分解 整理人：龚哲山（福建莆田五中历史组 QQ 吴霞（QQ：993934625）、智玉、朱跃学 一、选择题 1689年英国议会颁布的《权利法案》沿袭了罗马法的精神，又开启了近代民主代议制的先河。其在世界民主化进程中最为深远的影响是 A．确立了英国的君主立宪制，为世界各国普遍接受 B．以法律条文捍卫了资产阶级的利益，巩固资产阶级革命成果 C．实现了由“主权在君”到“主权在民”的历史性转折 D．解决了革命引起的政局动荡问题，为国家崛起提供了坚实的政权保障 【解析】 考查英国《权利法案》。关键是要把握“在世界民主化的进程中”，A项错在“普遍”；B项与世界民主化进程无关，D项是光荣革命的影响，选择C项。 2．（2012年山西省高考联合模拟训练一文科综合历史部分试题32题）《英国政治制度史》中说：“如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉的越长，其革命性就越明显。”这种革命性主要表现为 A．国家权力的重心自国王转至议会 B．推翻了封建专制王权，建立了议会制共和国 C．实现了从传统社会向近代民主社会的转变 D．工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权 【答案】 【解析】C 考查英国光荣革命的深远影响。材料从光荣革命前后的历史变化联系来看待光荣革命的革命性，这种变化就是封建专制向资产阶级民主的转变，选择C项。 3．（2012年浙江省嘉兴市高三第二次教学测试文科综合历史部分试题22题）1689年，英国议会通过了《权利法案》。这一法案的颁布标志着 A．孟德斯鸠三权分立学说付诸实践 B．英国近代议会制度开始确立 C．责任内阁制形成 D．复辟王朝统治的结束 【答案】B 【解析】本题考查英国代议制。英国《权利法案》限制国王权力，确立议会主权，故B正确。孟德斯鸠三权分立学说付诸实践是美国1787年宪法，责任内阁制形成是在18世纪中叶，复辟王朝统治的结束是在1688年光荣革命。 4．（2012年石家庄市高中毕业班第一次模拟考试文科综合试题历史部分30题）1801年，内阁首相小皮特就爱尔兰天主教问题附署了《解禁法案》，立即引起英王乔治三世的不满，面对国王的压力，依旧得到议会多数支持的小皮特被迫辞职。这一史实表明 A．英国责任内阁制成熟 B．议会与内阁相互制约 C．英王违反了《权利法案》 D．英王在国家政治生活中起着一定作用 【答案】D 【解析】考查英国君主立宪制。关键信息：面对国王的压力，依旧得到议会多数支持的小皮特被迫辞职。ABC无从反映。 5．（2012年杭州市第二次高考科目教学质量检测文科综合试题历史部分19题）北京大学的钱乘旦教授这样评价英国：“它留下的遗产是不可计量的，没有近代的英国，就没有现在这个世界。……它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例，可以毫不夸张的说，英国开创了一个新的文明——现代文明。”以下各项中能够证明这一观点的有 ①利用议会限制王权 ②最终确立了共和政体 ③建立了工厂制和自由贸易制度 ④创立了经典力学体系和进化论学说 A．①③ B．③④ C．①③④ D．①②③ 【答案】C 【解析】 考查英国在世界文明史上的地位。把握材料中“政治、经济、社会、文化方面的成就”即可判断选择C项。英国最终是确立君主立宪政体。 6．（2012年山东省烟台市高三诊断性测试文科综合试题10题）《英 A．国家权力的重心决定性地自国王转至议会 B．推翻了封建 C． D．工 【答案】A 【解析】 本题考查的知识点是英国的政治体制。英国的光荣革命推翻了封建专制政体，之后建立了君主立宪政体，君主的权力受到了议会的限制。政变的革命性主要表现在使英国从封建政体过渡到资本主义政体，而且延续至今。 7．（2012年福建省普通高中毕业班质量检查文科综合试题22题）历史学家巴里·科沃德认为：“（《权利法案》）规定，国王必须定期召开议会，但到底几年召开一次，法案并没有做出详细规定，更何况国王依然拥有随意召开