湘版八年级美术下册教案汇编.doc

湘版八年级美术下册教案汇编

湘版八年级美术下册教案            第1课 文明之光 (第一课时) 学习目标 1.能够联系时代及社会生活认识彩陶。 2、能够从时代、造型、纹饰、质地、工艺等方面描述彩陶的特点。 3、能够运用比较、归纳等方法分析彩陶,并运用相关美术知识和历史知识。 重点难点分析: 通过对彩陶、青铜器、瓷器的欣赏,引导学生初步了解中国工艺美术发展不同时期的现象、历史源流以及审美特点,在学习活动中获得初步的审美经验和鉴赏能力;培养学生学习祖国传统文化艺术的兴趣,增强弘扬民族文化的意识。 教具准备:课件,视频、图片资料等。 教学过程 课时一: 彩陶 课堂导入 : 1.彩陶大致出现在什么时代? 2.你能描述那个时代人们的生活场景吗? 3.彩陶艺术记录了我们祖先的生产生活,也体现了他们的精神价值审美趣味。 4.关于彩陶的联想,想象舞蹈纹盆中这组人物的装扮,说明他们为什么跳舞。 5.这个彩陶罐的装饰纹样会让你联想到什么? 6.你能尝试根据彩陶器物的造型和纹样装饰推断其用途,并由此想想、象原始人类的生活情景吗?媒体运用:彩陶纹盆;船形网纹瓶。 思考练习 : 1.说一说人面纹盆是由哪几种图形构成的。 2.据学者考证人面鱼纹盆是一个小孩葬具的盖。据此你能推断人面鱼纹的用意吗? 3.分析彩陶中具象纹样与抽象纹样的联系。 彩陶纹样有具象纹样与抽象纹样之分,两者之间又有着紧密的联系 1.辨识具

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