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第1章 人机交互绪论
* 2002年2月,W3C(World Wide Web Consortium)国际组织成立了“多通道交互”工作小组(Multimodal Interaction Working Group),开发W3C新的一类支持移动设备MMI的协议标准。目前已有42家大型IT企业或单位参加该小组,参与制定“多通道交互”的相关协议标准。该小组成员覆盖了几乎所有计算机软硬件、移动通信、家电的大型厂商。 * 卡耐基-梅隆大学 INTERACTIVE SYSTEM LABS INTERACT项目包括如下子课题 * ???2. 网络化 无线互联网、移动通信网的快速发展,对人机交互技术提出了更高的要求。新一代的人机交互技术需要考虑在不同设备、不同网络、不同平台之间的无缝过渡和扩展,支持人们通过跨地域的网络(有线与无线、电信网与互联网等)在世界上任何地方用多种简单的自然方式进行人机交互,而且包括支持多个用户之间以协作的方式进行交互。另外,网格技术的发展也为人机交互技术的发展提供了很好的机遇。 * ?3.智能化 目前,用户使用键盘和鼠标等设备进行的交互输入都是精确的输入,但人们的动作或思想等往往并不很精确,人类语言本身也具有高度模糊性,人们在生活中常常习惯于使用大量的非精确的信息交流。因此,在人机交互中,使计算机更好地自动捕捉人的姿态、手势、语音和上下文等信息,了解人的意图,并做出合适的反馈或动作,提高交互活动的自然性和高效性,使人-机之间的交互像人-人交互一样自然、方便,是计算机科学家正在积极探索的新一代交互技术的一个重要内容。 * 4.? 标准化 目前,在人机交互领域,ISO已正式发布了许多的国际标准,以指导产品设计、测试和可用性评估等。但人机交互标准的设定是一项长期而艰巨的任务,并随着社会需求的变化而不断变化。 * 结论 1. 以WIMP为代表的图形用户界面将继续使用和发展,尤其是在办公室、家庭中广泛应用。 2.人机交互将呈现出多样化的特点。桌面和非桌面界面、可见和不可见界面将同时共存。网络和计算将进入家庭和生活,人们可用多种简单的自然方式进行人机交互。 3.以不可见、可移动为特征的无所不在计算和以三维、沉浸为特征的虚拟现实环境,将是人机交互面临的重大挑战和研究目标。 * 结论 4.人机交互是一门综合学科,它的发展需要计算机硬件、软件、网络、认知心理学、人类工效学等多学科共同努力。 5.当前人机交互的研究热点: 自然、高效、无障碍的多通道交互技术; 新的交互设备、智能技术、交互软件和平台; 无缝的不同网络互联; 以认知科学为基础的交互模型和设计方法; 上下文感知的计算模型; * 结论 6.以国际和国家标准为指导,采用以用户为中心的设计方法,对产品进行设计和可用性工程评估,是我国工业技术(包括软件产业)健康发展的有效措施。 7.我国人机交互研究和产业已有明显的进展。我们仍需从战略高度出发,抓住时机,增加投入,加强各学科间、企业界与学术界间、及国际上的更紧密合作,注意知识产权保护,大力培养人机交互人才,开创我国HCI的新局面。 * 第一次作业 查阅各种资料,根据你的理解,给大家介绍一种属于人机交互领域的研究技术或产品。要求: 1.各小组独立完成; 2.以ppt或doc等形式做报告,内容详实; 3.可结合各种媒体形式辅助报告(如图片、视频等); 4.每组10分钟。 * 谢谢大家! 对于大家来说,学习这门课并不意味着一定要成为UI设计专家,因为在那之前还有很长的路要走,而且一个系统或其他设备的界面设计往往需要一个团队的合作才能完成。对人机交互这个领域的研究,我国的起步较晚,但目前在欧洲的计算机科学课程体系中,这门课程已经标准化,是英国计算机类科目的标准内容之一,一般学生会分几个不同的阶段来学习这门课。对于我们本科学生来说,最重要的是培养一个观念,掌握一些基础手法。我们的课程要求比较简单,但对科研有兴趣的同学也可以从这门课上去钻研,入手比较容易,以后可以共同讨论。 由于人数关系,最后也以考查的方式表现,因此到课率非常关键,占30%。作业只要有一些HTML基础,并不难做,因为我们只是初级课程。 教材比较难选,特别是适应于学生学习的。国内的有关人机交互的书或标为教材的书都不适合。最适合的应该是Middlesex的,可惜没有英文版本。下次哪位英文好的,对人机交互也有专研的可以考虑一起翻译该书。这本书也是国外翻译教材,用得也比较多。后两本书发现作者是同一人,该作者既是国际著名的心理学家,又是计算机专家,同时还是尼尔森.诺曼(后面会接触到尼尔森,同样是人机交互的专家,很多规则与其有关)集团的联合创办人和灵魂人物,苹果公司先进技术组的副总裁。他所阐明的以人为本的设计原则已深
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