第十章 （语文版）《基因畅想》同步练习.docVIP

（语文版）《基因畅想》同步练习 . 本周教学内容： 《基因畅想》《如果人类也有尾巴》 学习要点： 1. 了解科幻小品的常识。 2. 初步了解有关基因方面的知识。 3. 把握文章的思想内容。 4. 理解各层次想象推进的逻辑关系 学习难点： 1. 基因及其技术的了解。 2. 课文中的一些实验，一些事例，哪些是事实，哪些是畅想。 3. 科幻小品中的想象的特点。 学习的知识点： （一）常识： 1. 关于科幻小品：是普及科学知识的小品文。文笔轻松，短小精悍，生动活泼，通俗易懂。这种文章是中国独创，创立于三四年，著名的作者有：高士其，贾祖璋，周建人等。 2. 关于基因：基因是生物体遗传的基本单位，存在于细胞的染色体上，作直线排列。英语gene的音译。是DNA中的部分，主宰着人类由生到死的整个生命历程。它们的用途至今是个谜。杨焕明博士在《基因破译关乎百姓生活》一文中指出，通过破译基因，医生可以早期诊断治疗危害人类健康的5000多种遗传病以及与遗传密切相关的癌症，心血管疾病，关节炎，糖尿病，高血压，精神病等。 3. 关于作者：《基因畅想》的作者漆孝诗，美国心外科专家。这篇文章选自《光明日报》（2001年3月21日）。《如果人类也有尾巴》的作者是美国的作家坎斯·彼勒。本文选自《素质小丛书》。 （二）基础知识： 1. 应掌握的字词：（加点的注音） 憨态可掬 偌大 郁郁而终 笃 抱憾 濒危 横亘