高考复习.必修1第4单元第3课时.新民主主义革命的崛起和发展介绍.pptVIP

真题精选 6. (2014·四川文综)《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定：“军阀、官僚、地主、豪绅、资本家、富农、僧侣及一切剥削人的人和反革命分子，是没有选派代表参加政权和政治自由的权利的。”据此可知，《宪法大纲》(　　) A．推动了国民革命运动的迅速发展 B．全面贯彻了党的民主革命纲领 C．一定程度脱离了中国革命的实际 D．消除了俄国对中国革命的影响 C 真题精选 解析：本题考查材料解读能力。资产阶级在民主革命中属于进步的革命力量，《宪法大纲》中剥夺“资本家、富农”的政治权利，说明其含有理想化因子，在一定程度上脱离了实际，故C项正确。 核心探究 材料二　北伐军军歌：打倒列强，除军阀。努力国民革命，齐奋斗。工农学兵，大联合。打倒帝国主义，齐奋斗。 问题1：材料一中共产国际是如何论述国共合作的必要性的？ 提示1：认为中国的无产阶级力量薄弱，尚未成为完全独立的社会力量，而中国的无产阶级与民族资产阶级有着共同的敌人——中国军阀，两党联合有利于中国民族革命的开展。 核心探究 问题2：根据材料二指出国民大革命的主要任务。为此各阶级实现了怎样的联合？ 提示2：“打倒列强，除军阀”说明当时中国的革命任务是反帝反封建。从“工农学兵，大联合”“齐奋斗”中可以看出各革命阶级、阶层实现了大联合，建立了革命统一战线，实现了各革命阶级的大联合，具有广泛的群众基础。 核心探究 2．旧民主主义革命和新民主主义革命的异同 比较项目 旧民主主义革命 新民主主义革命 革命任务 反帝反封建 革命性质 资产阶级民主革命 社会性质 半殖民地半封建社会 领导阶级 资产阶级 无产阶级 指导思想 三民主义 马克思主义 前途 资产阶级共和国 社会主义国家 范畴 世界资产阶级 革命的一部分 世界无产阶级 革命的一部分 探究二　核心归纳 .................................. ? 核心探究 2.全面认识“工农武装割据”思想 (1)含义：“工农武装割据”是指在中国共产党领导下，把土地革命、武装斗争、根据地建设三者结合起来。 (2)原因：中国革命必须走农村包围城市的道路，这是由中国的特殊国情决定的。 ①社会性质：中国处在半殖民地半封建社会。 ②经济基础：资本主义经济发展薄弱，自然经济占主导地位。 ③阶级基础：工人阶级力量薄弱，农民阶级力量强大。 ④政治特点：农村是敌人统治的薄弱地区。 核心探究 (3)意义：“工农武装割据”的理论，是马克思主义同中国革命具体实践相结合的光辉典范，是以毛泽东为代表的中国共产党人运用马克思主义解决中国实际问题的成功探索，也是中国共产党从幼稚走向成熟的伟大历程中的重要里程碑。 核心探究 3. 新民主主义革命时期中国革命的转移 (1)革命中心区域的转移：国民革命特别是北伐战争的进行，革命中心区域由珠江流域转移到长江流域。第五次反“围剿”失败及红军长征北上，中国的革命中心区域由南方转移到北方(即从长江流域转移到黄河流域)。 (2)工作重心的转移：国民革命失败后，中国革命的重心由城市转移到农村，开创了农村包围城市的道路；七届二中全会后党的工作重心由农村转移到城市。 (3)革命内容的转移：经历了由国民革命到土地革命、由民族革命到国内革命的两次转变。 核心探究 (4)革命态势的转变：经历了由国民大革命失败到“工农武装割据”的星火燎原、由第五次反“围剿”失败到红军长征胜利两起两落的演变。 视角一　追踪社会热点 ............. ? 民主革命与中共的成长 新民主主义革命时期，中国共产党在革命实践活动中曲折发展。从中共的成长历程透视新民主主义革命是近年的命题趋势。 命题研判 【题点】 中国共产党的成长历程 1．(2014·海南历史)周恩来曾回忆说：“讲到中国革命的性质，今天似乎是老生常谈了……可是在六大(1928年)时，这却是个很严重的问题……当时无论从莫斯科中山大学或从西欧回来的同志又都轻视理论，所以对革命的性质问题搞不清。”这表明大革命时期中国共产党(　　) A．尚未确立明确的革命目标 B．受到共产国际的强烈影响 尝试命题 B 命题研判 C．正确认识到农村根据地的地位 D．已逐渐克服教条主义倾向 解析：本题考查理解分析能力。材料中“从莫斯科或从西欧回来”“轻视理论”“革命的性质问题搞不清”等信息说明当时中共受共产国际影响较深，故B项正确。 视角二　新材料新情境 ............. ? 【题点】 北伐战争与农民运动 2．20世纪20年代农会会员数的变化反映了农民运动的状况。导致下表所示变化出现的直接原因是(　　) A.南昌起义 B．井冈山革命根据地的开辟 C．北伐战争 D．《湖南农民运动考察报告》的发表 尝试命题 C 命题研判 时间农会会员数省份 1926年6月 1927年6月 广东 647 766　 700 000