制版与拓印的情趣 - 上海市甘泉外国语中学.pptVIP

 上海甘泉外国语中学 项目团队的组织 刘国华校长直接领导，事业发展部杨云老师负责，艺术等相关教师相配合的团队 学习“川流五洲”协议文本 挑选学生，15名，初二学生 项目开展 制定活动计划： 2月中旬-3月底 收集资料、招募成员宣传、动员 3.30-4.3 确定成员，课题讨论 4.7-4.11 通过网络等手段，了解黄浦江水 系和上海的气候变化，了解气候 变化对人们的生活方式的影响。 形成小报告，交流。 绘画表现，文字表达 4.21-4.25 了解黄浦江水系中的生物变化 绘画表现、文字表达 4.28-5.3 了解黄浦江两岸建筑的变化， 绘画表现、文字表达 资料上传： 学校介绍 主题： 气候变化 全球变暖对水系的影响，上海的气候变化 学生完成相关的报告、艺术作品。 活动照片 主题： 环境、气候变化对水系的影响 对黄浦江水系的研究（报告及艺术作品） 构思： 标题：2020 年河流的未来 项目：学生重新设计上海以及苏州河周边的地区，创作一幅三维立体的墙壁浮雕。 视角：　迎接河流。 　不用水坝或墙体来阻挡河流，上海如果是一个水城，或所有道路都是水路到处是各种鱼儿，上海会是一幅怎样的场景？在电脑上，学生先制作上海作为一座水城的现有的地图，使用城市地图他们研究一些隐藏的或已消失的河流、小溪或池塘后重新设计水道系统。学生将创作出各类新事物来帮助新的市民水城中行走。这些新创作的东西要粘贴在地图上。 * 英国THAMES艺术节项目交流来访 *