高中生物复习121介绍.pptVIP

最新考纲 1．细胞膜系统的结构和功能 Ⅱ 2．主要细胞器的结构和功能 Ⅱ 3．细胞核的结构和功能 Ⅱ 4．物质出入细胞的方式 Ⅱ 实验： 1．观察线粒体和叶绿体 2．通过模拟实验探究膜的透性 3．观察植物细胞的质壁分离和复原 考纲解读 1．细胞膜的成分特点及生物膜系统在结构和功能上的联系、应用 2．生物膜的结构特点和生理特性及相关实验验证 3．关注细胞膜在细胞间信息交流功能的方式及图像识别 4．各种细胞器的结构与功能相适应的特点及各种细胞器之间的分工合作 5．细胞核的结构与功能以及设计实验探究细胞核的功能 6．细胞吸水和失水的原理应用及实验探究设计 7．生物膜的特性在制药、人工肾等方面的应用 第1讲　细胞膜(系统的边界、流动镶嵌模型) 与细胞核 学习笔记： 流动镶嵌模型 一、“体验制备细胞膜的方法”的实验分析 1．实验原理、步骤及现象 1．判断正误 (1)(2011·四川卷－A)植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性 (　　)。 (2)(2011·四川卷－D)生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新 (　　)。 (3)(2011·山东卷－D)真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统)，有利于细胞代谢有序进行 (　　)。 【训练2】?(2008·山东理综，1)从细胞膜上提取了某种成分，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏试剂并加热，出现砖红色。该成分是(　　)。 A．糖脂 B．磷脂 C．糖蛋白 D．脂蛋白 解析　蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应，还原糖与斐林试剂在加热情况下出现砖红色；细胞膜由蛋白质、脂质、糖类组成；细胞膜上的糖以糖蛋白和糖脂的形式存在。 答案　C 细胞膜的相关知识考查 是遗传物质的主要载体 易被碱性染料染成深色　 主要由DNA和蛋白质组成 ③与染色体的关系：染色质分裂前期：螺旋变粗分裂末期：解螺旋，变细变长染色体 染色 质　 参与某种RNA的合成及核糖体的形成 ①折光性强，易与其他结构区分 ②在有丝分裂中周期性地消失和重现 核仁 提醒　(1)核膜、核仁在细胞周期中表现为周期性地消失和重建。 (2)核膜和核孔都具有选择透过性。 (3)核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有关，如代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞，核孔数多，核仁较大。 (4)凡是无核细胞，既不能生长也不能分裂，如哺乳动物和人的成熟红细胞(植物的筛管细胞)；人工去核的细胞，一般也不能存活太久。 (5)有些细胞不只具有一个细胞核，如双小核草履虫有两个细胞核，人的骨骼肌细胞中细胞核多达数百个。 2．细胞核功能的实验探究 该实验无对照组，可将白色美西螈胚胎细胞核移植到黑色美西螈去核卵细胞形成重组细胞进行培养作为对照 美西螈皮肤颜色遗传是由细胞核控制的 两种 美西 螈细 胞核 移植 实验分析 实验结论 实验过程 实验内容 该实验既有相互对照，又有自身对照 变形虫的分裂、生长、再生、应激性是由细胞核控制的 将变 形虫 切成 两半 该实验既有相互对照，又有自身对照 蝾螈的细胞分裂和分化是由细胞核控制的 横缢 蝾螈 受精 卵　 伞藻核移植实验可排除假根中其他物质的作用，从而证明是细胞核控制伞藻“帽”的形状 伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的 伞藻 嫁接 与核 移植 ★　本考点2011年多个省份考查，仅江苏卷同年出现三次，应引起重视，命题多围绕核孔及原核细胞与真核细胞的区别进行考查，而核仁知识还未涉及需给予关注。 【典例2】?(2011·江苏生物卷)核孔是具有选择性的核质交换通道，亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。右图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验，下列相关叙述正确的是 (　　)。 A．亲核蛋白进入细胞核由头部决定 B．亲核蛋白进入细胞核不需要载体 C．亲核蛋白进入细胞核需要消耗能量 D．亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞相同 解析　本题考查物质跨膜运输的方式，同时考查考生从图片中获取信息的能力。由图可知，单独的亲核蛋白尾部能进入细胞核而单独的亲核蛋白头部不能进入细胞核，可以看出亲核蛋白质进入细胞核是由尾部而不是头部决定，A说法错误；亲核蛋白进入细胞核需要核孔复合体(相当于载体)协助，是一个耗能过程，与葡萄糖进入红细胞的协助扩散不同，故B、D说法错误，C正确。 答案　C 【训练2】?(改编题)如下图，用动物受精卵做下列三个实验。以下实验不能说明的是(　　)。 A．提取受精卵的核单独培养，不久就退化消失，说明缺少细胞质的细胞核不能生存 B．去掉核的细胞单独培养，不久也消失，说明缺少细胞核的细胞也不能存活太久 C．给去核的细胞重新移入细胞核，细胞不仅能正常生活而且能