播种习惯·_收获人生概要1.ppt

养成良好习惯从点滴做起;习惯无处不在 ——不知不觉中就有习惯的影响;习惯无处不在 ——不知不觉中就有习惯的影响;名人名言 ——述说习惯;名人名言 ——述说习惯;名人名言 ——述说习惯;亚历山大帝国图书馆发生火灾的时候，馆里所藏图书被焚烧殆尽，但有一本不很贵重的书得以幸免。有一个能识几个字的穷人，花了几个铜板买下了这本书。书本身不是很有意思，但书里面却藏着一样非常有趣的东西：一张薄薄的羊皮纸，上面写着点铁成金石的秘密。所谓点铁成金石，是一块小圆石，能把任何普通的金属变成纯金。小纸片上写着：这块奇石可以在黑海边找到，但是奇石的外观跟海边成千上万的石头没什么两样。谜底在于：奇石摸起来是温的，而普通的石头摸起来是冰凉的。 ;他知道，如果他把捡起来的冰凉的石头随手就扔掉的话，那么他可能会重复地捡到已经摸过的石头，而无法辨认真正的奇石。为防止这种情形的发生，每当捡起一块冰凉的石头，他就往海里扔。一天过去了，他捡的石头中没有一块是书中所说的奇石。一个月，一年，两年，三年……他还是没有找到那块奇石。但是，他不气馁，继续捡石头，扔石头……没完没了。 What happened at last?;;习惯真是太具强制力了，它使人“行”不由衷，“动”不由己。故事中那个穷人的结局不正是他那“往海里扔石头的习惯性动作”作祟的结果吗？ “习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯”，“教育便是一种早期的习惯”，培根和林肯不约而同地论述了教育与建立好习惯的关系。 因此，教育的过程，就应该是学生良好习惯的形成过程。对学生而言，成就学业也好，创造事业也罢，都必须养成一种好的习惯，使它服务于学业，服务于事业，服务于人生。否则，他们也可能会把人生道路上的“点铁成金石”扔进海里，自己却全然不知。 ;习惯的故事(2)——大象与木桩;人们也可能被“训练”！或者用心理学家的话来说，象大象那样“条件反射”地受到某种定性的思维、行动以及结果的禁锢。这时候，他们往往不自觉地陷入了自己强加于自己的某种陷阱之中。;好习惯结好果 坏习惯酿恶果——我们可以养成的好习惯;培养好习惯,构建新人生;培养好习惯,构建新人生(1) ——每天做些苦差事——为自己;培养好习惯,构建新人生(1)  ——每天做些苦差事——为自己;培养好习惯,构建新人生(1) ——每天做些苦差事——为自己;培养好习惯,构建新人生 (2);培养好习惯,构建新人生;培养好习惯,构建新人生(3) ——永远不要低估你的潜能;培养好习惯,构建新人生(4);培养好习惯,构建新人生;培养好习惯,构建新人生;一日之计在于晨。每一天的开始，将为一天中余下的时间搭起一个大舞台。如果你有目的地在每一天的早晨设定好一天中自己希望的行为模式，那么，这意味着你向着自己希望的生活迈出了重要的一步。如何度过每一天的早晨，正是我们自我检验控制能力的试剂。 ;每天早晨醒来后是为一天做个计划，还是漫无目的地胡思乱想呢？假定我们已经为自己做了个计划，我们又是否能够坚持执行计划？我们是遵循一个有目的的、预先设定好的，并能够让我们更有效率、更有效果的行为模式呢，还是放任自??自由想象和自由休闲？或者，我们只是随意而匆忙地准备出门，目的不过是为了准时上学？ ;如何度过早晨，决定了我们日常行为规律是否能发挥它潜在的威力。它究竟是由好习惯构成，还是被坏习惯充斥，早晨的时光将彻底揭示问题的答案。如果我们希望自己不至于一生碌碌无为，并能够最大限度地发挥潜能，那么，养成有效利用早晨时光的良好习惯将至关重要。 ;培养好习惯,构建新人生;一天中的第二个关键时刻出现在晚上。如何度过晚上的时光，也是决定你如何度过早晨时光的因素之一。在心中默默整理和评价一下自己一天中完成的事情，并规划好自己第二天应该做的事情，对于第二天早晨是否能够正确做好计划，以及是否能够拥有一个良好的开端至关重要。制定一天的计划，并坚持执行计划，将让你的工作变得效率更高成绩更大。如果，每一天你都无法完成自己希望完成的事情，那么，你应该反躬自问一下，症结或许就在于缺乏计划。 ;培养好习惯,构建新人生(5);培养好习惯,构建新人生(6)  ——事先制定计划 ;习惯无处不在 ——学习习惯;学习好习惯(1);学习好习惯(2);学习好习惯(3);讨论与学习——习惯意义非凡 ;与大家共勉;与大家共勉