山西省忻州市2016-2017学年高中数学 第四章 圆与方程 4.2 直线、圆的位置关系课堂练习（无答案）新人教A版必修2.docVIP

§4.2 直线与圆的位置关系 【典型例题】 例1．求过直线x+y-7=0与圆x2+y2+x-2y-3=0的交点的圆方程过点(3,1)作圆(x－2)2＋(y－2)2＝4的弦，其中最短弦的长为________． 的点的个数是（ ） A.1 B.2 C.3 D.4 2.设，若直线与圆相切，则的取值范围是( ) A. B. C. D. 圆与圆的位置关系 【典型例题】 例1. 已知圆:+-2mx+4y+(-5)=0与圆：++2x-2my+(-3)=0, 当m为何值时：①两圆外离；②两圆外切；③两圆相交；④两圆内切；⑤两圆内含。 例2．试求圆心在直线x-y-4=0上，且过两圆x2+y2-4x-6=0和圆x2+y2-4y-6=0的交点的圆的方程. 例3．求与圆+-2x=0外切且与直线x+y=0相切于点M(3,-)的圆的方程。 【课堂练习】 已知圆:++2x-6y+1=0和圆：+-4x+2y-11=0,求两圆的公共弦所在的直线方程及公共弦长。 直线与圆的方程的应用 【典型例题】 例1．Rt(ABC中，斜边BC为m，以 BC的中点O为圆心，作半径为n（n）的圆，分别交BC于P,Q两点，求证：|AP|2+|AQ|2+|PQ|2为定值. 例2．P133习题4.2B组5题 例3.已知点P(2,0)及圆C：x2+y2-6x+4y+4=0. ①若直线l过点P且与圆心C的距离为2，求直线l的方程； ②设直线ax-y+1=0与圆C交于A,B两点，是否存在实数a,使得过点P(2,0)的直线l2垂直平分弦AB？若存在，求出实数a的值；若不存在，请说明理由。 【课堂练习】 1．从圆C：x-1)2+(y-1)2=1外一点P（2，3）向该圆引切线，求切线的方程两切点弦所在直线方程． 1