山西省忻州市2016-2017学年高中数学 第三章 直线与方程 3.1 直线的倾斜角与斜率课堂练习（无答案）新人教A版必修2.docVIP

直线的倾斜角和斜率 【典型例题】 例1．已知直线的斜率k((-1, 1),求直线倾斜角(的取值范围. 例2.已知点A（-1,0），B（3,0），直线l过点P（1,2）且与线段AB相交，求直线l斜率的取值范围。 【课堂练习】 1.已知a、b、c是两两不相等的实数，求过下列两点直线的倾斜角 （1）A（a,c），B（b,c）; （2）C（a,b），D（a,c）; （3）P（b,b+c），Q（a,c+a）; 2.已知过点A(2m,-3),B(2,1)的直线倾斜角为60°,则实数m= 　　　　. 两直线平行与垂直的判定 【典型例题】 例1. 已知A(m,1)，B(-3,4)，C(1,m)，D(-1,m+1) 当m为何值时，AB∥CD? 当m为何值时，AB⊥CD? 例2.直线L的倾斜角为30(，点P(2,1)在直线L上，直线L绕点P按逆时针方向旋转30(后到达直线L1的位置，且直线L1与L2平行，L2是线段AB的垂直平分线，其中A(1,m-1),B(m,2),求实数m的值。 【课堂练习】 1..已知A(-4,2),B(6,-4),C(12,6),D(2,12),则下面四个结论： ①AB∥CD　②AB⊥CD ③AC∥BD　④AC⊥BD　　其中正确的结论为　　　　　　　. 2.已知A(0,3),B(6,-6),C(-,0)三点，判断△ABC的形状. 1