逍遥游庄子概要1.pptVIP

说出你知道的几位先秦著名思想家的名字、原名和代表作及思想派别。 儒家：孔子（孔丘）--- 孟子（孟轲）-------- 荀子（荀况）-------- 道家：老子（李聃）-- 法家：韩非子（韩非）--- 兵家：孙子（孙武）--- “其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。” （鲁迅） 郭沫若说：“以思想家而兼文章家的人，在中国古代哲人中，实在是绝无仅有。”（《庄子与鲁迅》） 文学的哲学、哲学的文学 开宗不了《逍遥游》， 空读《南华》三十篇。 音读—— 正字音、明句读 意读—— 疏字词、通文意 情读---------- 抓主旨、悟其情 悟读—— 析手法，谈启示 《生与死》 （英）兰德 我和谁都不争 和谁争我都不屑 我爱大自然 其次就是艺术 我在生命的火前 温暖我的双手 一旦生命的火消沉 我愿悄然长逝 庄子， 带给我们的启示！ 一、人不要成为物的仆役、异化的牺牲品。 寄语： 在当今这个物欲横流、竞争激烈的社会，我们有时不妨学学庄子，超然物外，幻化为蝶，尽情享受大自然赐予的明月清风、甘露琼浆，流连在姹紫嫣红的花丛中，徘徊于清澈湍急的小溪边，欣赏着长河落日，大漠孤烟，品味着小桥流水、杏花春雨，时而扶摇直上，摒弃了人间的是非荣辱，遗世独立，超脱了世俗中生死名利的纠缠，悠然自得，适心任性地翱翔。这是多么地逍遥啊！ 二、学习庄子远大的目光和恢宏的气度。 寄语：作为青年我们也要从前人那儿继承鹏的精神，拥有鹏的气度。不能如刘海洋那般只为了测试熊的嗅觉，就冷血地将硫酸泼向北京动物园的五只熊；更不能像马家爵那样只因一点儿小摩擦，就残忍杀害四名同学。不能极端地以自我为中心，自私、狭隘、冷漠，不懂得人生的真正价值。我们要高飞，就要有鹏海纳百川的宏大气度和笑看风云的开阔襟怀。 “一个生物学家在一家农场见鸡群里有只老鹰，于是问主人：“为什么鸟中之王，会落魄到这般与鸡为伍的地步？”主人说：“因为我一直喂它鸡饲料，在鸡舍里长大，所以它一直不想飞，而且它根本不认为自己是一只老鹰了。”生物学家说：“不过，它到底是一只老鹰啊，应该一教就会的。”经过一番讨论，两人准备将鹰放飞。第一天失败了，第二天又失败了。第三天，生物学家把老鹰带到山上再次鼓励它说：“你是一只老鹰，属于蓝天和大地。张开翅膀飞翔吧！”奇迹出现了，老鹰慢慢张开了翅膀，最后发出了一声胜利的长鸣，冲向天际。? ” 我要 飞得更高 生命就像一条大河 时而宁静时而疯狂 现实就像一把枷锁 把我捆住无法挣脱 这谜样的生活锋利如刀 一次次将我重伤 我知道我要的那种幸福 就在那片更高的天空 我要飞得更高飞得更高 狂风一样舞蹈挣脱怀抱 我要飞得更高飞得更高 翅膀卷起风暴心生呼啸 一直在飞一直在找 一直在飞一直在找 若真想要是一次解放 要先剪碎这有过的往 我要的一种生命更灿烂 我要的一片天空更蔚蓝 我知道我要的那种幸福 就在那片更高的天空 我要飞得更高飞得更高 我要飞得更高飞得更高 三、按规律办事 寄语：学习没有捷径可走，得下苦功。对于我们学生来说，更应该遵循学习的规律。可是我们有些学生，却对此视而不见。有的平时不学，考试时才临阵磨枪；有的三天打鱼，两天晒网；有的上课走神，回家边学边玩……最后导致自己成绩不理想，更重要的是基础文化知识不能系统扎实地掌握，好的学习习惯没有及时养成，这样，我们如何去适应时代发展的需要呢？ 巩固练习 1、下列句子中不含通假字的一句是：（??? ） A.小知不及大知，小年不及大年 此小大之辩也 B.旬有五日而后反。北冥有鱼 C.知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。 D.故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风。 2.比较下列句子中“其”的意义和用法，判断正确的一项是：（??? ） ①不知其几千里也??????????? ②则其负大翼也无力 ③天之苍苍，其正色邪?????? ④其视下也，亦若是则已矣 A.①②句相同，③④句相同????????????? B.①②句不同，③④句相同 C.①②句相同，③④句不同????????????? D.①②句不同，③④句不同 3.下列句中停顿不正确的一句是：（??? ） A.其远/而无所至极邪？ B.风之积/也不厚，则其负大翼/也无力。 C.汤之问棘也/是已。 D.楚之南/有冥灵者。 4．翻译下列句子①适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。　 　　　　　　　　　　　　②奚以之九万里而南为? 5．解释句中红色的词：