通知与通报概要1.pptVIP

第三节 通知 【案例精选一】 教育部关于印发全国普通高等学校 体育课程教学指导纲要的通知 ? 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教委，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校： 现将《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》（以下简称《纲要》）印发给你们，请各主管部门转发所属高校。 《纲要》自2002年新学期开始先在教育部直属高校中施行，以取得经验。2003年新学期开始在全国所属普通高校中施行。各地、各校在施行中有何意见和建议请及时告我部体育卫生与艺术教育司。已经施行《纲要》的学校即不再施行教体〔1992〕11号文件。 附件：全国普通高等学校体育课程教学指导纲要 ? 中华人民共和国教育部 二○○二年八月六日 【案例解读】 这是一份印发通知。印发的是本机关制订的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》。因这是一份普发性的下行文，所以主送机关用统称。通知结构层次分明，语言朴实简明，非常规范。 【案例精选二】 一、主要内容。 (一)举行“2005年广西科技活动周开幕式暨科技表彰奖励大会”。表彰奖励2004年度自治区级以上科技进步奖为主要内容的科技奖项。 (二)举办广西新技术、新产品交流交易会，展示、交易我区实施创新计划所取得的成果和区内外高新技术成果、科技新产品。 (三)专题科技活动。举行2005年服务县域经济科技行动启动仪式、项目配对洽谈会、项目推介会、科普知识展示及宣传活动和专家学者科普讲座、科技论坛等专题活动。 二、科技活动周是我区各族人民的科技节日。各市、县，区直各委、办、厅、局，各高等院校、科研院所等要大力支持和积极参与科技活动周的各项活动。 三、2005年广西科技活动周筹备办公室设在自治区科技厅，联系电话：(0771)一2093860，2093862。 四、科技活动周的具体活动方案由自治区科技厅另行发布。 广西壮族自治区人民政府办公厅 二○○四年十一月二十三日 【案例解读】 这是一份部署工作通知。通知主体分点行文，分别明确活动内容、要求、活动筹备和方案制订等有关事项，写得层次分明，条理清晰、简明扼要。 一、通知的用途、特点与类型 通知适用于： 1.批转下级机关公文 2.转发上级机关和不相隶属机关公文 3.传达要求下级机关办理、周知或执行事项 4.传达需要有关单位周知或执行事项 5.任免人员 通知主要是一种指挥性、知照性下行文 （一）通知的特点 1.应用的广泛性。通知可以用来指导工作、转发公文、传达有关事项、知照情况及任免人员等，其应用性相当广泛。 2.法定的权威性。通知的精神，往往是国家的政策、法令的具体化，要求下级机关和有关人员贯彻执行和实施，因此有较强的权威性。 3.对象的专指性。通知大多是专门针对特定机关和特定人员发的，因此具有专指性特点。不像公告、通告那样具有泛指性。 通知种类 颁发/发布/印发性通知：颁发行政法规和规章或印发有关文件的通知 转发性通知：转发上级机关、同级机关不相隶属的公文的通知 批转性通知：转发下级机关发来的公文的通知 指示/规定/布置性通知：上级机关宣布要求下级机关办理或执行的事项，但限于发文机关的权限，或因其内容不宜用命令的，可用此。 告知性通知：告知某一具体事项 会议通知：由会议的主办单位向应该参加会议的下属或有关单位发出，告知参加会议的有关事项 任免性通知：上级机关在任免下级机关的领导人或上级机关的有关任免事项需要下级机关知道的，要发布任免通知 批转、转发、印发： 上级转发下级的文件，用“批转”（ “批转”的原文制作和来文渠道是下属职能部门。） 《XX县人民政府批转县供电局关于做好农村电网改造工作意见的通知》 下级转发上级的文件，或平级、不相隶属机关、单位之间的文件，用“转发”。 《XX省政府办公厅转发国务院办公厅关于进一步加强自然保护区管理工作的通知》 （原文制作单位系上级机关）； 《XX县政府转发XX市经贸委关于严禁到企业检查评比的通知》 （原文制作单位系不相隶属机关） 文件来自机关内部，公布法规用“印发”。 （原文制作和来文渠道是本机关内部的） 如，《XX省政府关于印发XX省行政执法过错责任追究暂行办法的通知》 这个《办法》的来源是某省政府本身； 如，《xx市政府办公室关于印发XX市长在XX工作会议上的讲话的通知》 这个讲话的起草和整理者是制发《通知》的本市市政府办