社会工作者初级考试各种知识表汇总汇编.docVIP

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  • 2017-07-12 发布于湖北
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社会工作者初级考试各种知识表汇总汇编.doc

社会工作者初级考试各种知识表汇总汇编

第四章 个案社会工作 模式名称 基本假设(理论) 介入技巧(原则) 特点(阶段) 心理社会治疗模式1、对人的成长发展的假设(人的成长受到生理、心理和社会三个因素的影响) 2、对服务对象问题的假设(成的早期愿望没有实现、当前环境压力、个人的理性处理能力、情绪控制能力等) 3、对人际沟通的假设 (人际沟通的重要性) 4、对人的价值的假设 (每个人都有价值 ) 1、直接治疗技巧 (1)非反思性治疗(不关注是否反应内心的感受):支持、直接影响和探索—描述—宣泄; (2)反思性治疗:现实情况反映、心理动力反映和人格发展反映; 2、间接治疗(环境改变) 1、关注从人际交往的场景中了解服务对象; 2、运用综合诊断方式确定服务对象的问题的原因;3、采用多层面的介入方式帮助服务对象; 危机介入1、危机:一个人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱的状;2、危机类型:成长危机和情境危机;3、危机发展的四个阶段:危机发生,应对,解决危机,恢复期。 及时处理;限定目标; 输入希望;提供支持; 恢复自尊;?? 培养自主能力; 1、迅速了解服对象的主要问题2、迅速作出危险性判断3、有效稳定服务对象的情绪4、积极协调帮助服务对象解决当前问题 行为治疗模式1、经典条件作用理论2、操作性条件作用理论?????(老鼠)??? 3、社会学习理论放松练习;??系统脱敏;满灌疗法;??厌恶疗法;模仿; 1、

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