2014学年农学概论科目模拟试题及答案.docVIP

名词解释 农业：人类通过社会生产劳动，利用自然资源，调节生物体（动植物、微生物）的生命活动来取得所需产品的生产部门。 农业资源：人类从事农业生产、经营过程所需的全部物质要素及信息。按来源分为社会资源和自然资源；按是否可更新分为可更新资源和不可更新资源。 作物：农作物，即大田中生产的粮、棉、油、糖、烟、绿肥、牧草和中草药等，又称“大田作物”，北方称“庄稼” 生育期：作物从籽实出苗到新籽实成熟所需天数。 生育时期：某一形态特征出现变化后持续的一段时间，以该时期始期至下一时期始期的天数计。 温周期现象：作物对温度有节奏的昼夜变化的反应 春化作用：需低温刺激才能开花的过程 需水临界期：作物一生中对水分需求最敏感的时期 茬口：作物在轮作过程中给予后作以种种影响的前茬作物及茬地的泛称 种植模式：一地区在特定的自然、社会经济条件下，于同一季或同一年在同一耕地上形成的规范化种植 间作：同一地上，于同一生长时期内，分行或分带相间种植两种或两种以上的作物，其共生期大于全生育期的一半的方式 套种：在前作物生长的中后期，在株行间播种或移栽后季作物，其共生期小于全生育期的一半 作物布局：地区或生产单位作物结构与配置的总称 品种：人类在一定的生态和经济条件下，据人类需要所选育的某种作物的某种群体 杂交育种：同一物种内不同品种间的杂交获得杂种，继而在杂种后代中进行选择以育成符合生产要求的新品种 杂种优势：两基因型不同的亲本杂交产生的F1代优于双亲的现象 土壤耕作：通过农机具的机械力量作用于土壤，调整耕作层和地面状况以调节土壤水分、空气、温度和养分的关系，为作物的播种、出苗和生长发育提供适宜的土壤环境的农业技术措施 农田培肥：为维持农田养分平衡，利于土地资源的持久利用而采取的保护，恢复，提高地力的综合技术体系 水蚀：水土流失，雨水和融雪和灌溉水流形成的地表径流对土壤的冲刷和迁移 风蚀：土壤颗粒被风吹起、移动、降落，从而破坏土壤，危害农业生产的过程 填空 农业发展阶段：原始农业阶段，传统农业阶段，现代农业阶段 农业发展时期：起源，过度，确立，发展 农业区划特征：地域性，综合性，宏观性，长期性，超前性，战略性 农业区划步骤：准备工作，资料收集和室外调整，室内分析研究提出成果，区划结果应用 按用途和植物学系统相结合把作物分为四部分，九类：（1）、粮食作物（禾谷类作物，豆类作物，薯类作物）（2）经济作物（纤维作物，油料作物，糖类作物，嗜好类作物）（3）饲料及绿肥作物（4）药用作物 据作物对光周期的反应把作物分为三类：长日照作物，短日照作物，中性作物 必需营养元素：N P K Ca Mg S Fe Mn Zn Cu Mo B Cl 三大棉区：新疆、长江中下游、黄淮平原 棉花生长五时期：播种出苗期、苗期、蕾期、花铃期、吐絮期 据春化温度高低和时间长短，小麦分为三类：冬性品种 半冬性品种 春性品种 据对日照长短的反应敏感性不同，小麦分为：反应迟钝型 反应中间型 反应敏感型 小麦生长阶段：籽粒形成阶段 籽粒灌浆阶段 籽粒成熟阶段 据作物对连作反应的不同，把作物分为：忌连作作物 不耐连作作物 耐短期连作作物 耐连作作物 种植方式类型：单作一熟型 单作多熟型 多作一熟型 多作多熟型 作物类型：区域型布局 单作型布局 研究作物常用的温度指标：①≥0度活动积温 ②≥10度积温 ③无霜期 ④某些界限温度 据作物对水分的适应性，分为：喜水耐涝型 中间水分型 耐旱怕涝型 耐旱耐涝型 据作物对水肥适应性分为：适砂型土壤型 适粘性土壤型 适壤土型 土壤耕作：（1）基本耕作：翻耕 深松耕 旋耕 （2）表土耕作：镇压 中耕 耙地 耱地 平地 开沟培土 翻耕作用：①翻土 ②松土、碎土 ③翻埋肥料、作物残渣、杂草、草籽、病虫、绿肥和牧草 诱变育种：辐射育种 化学诱变育种 三 选择 1、经济系数=经济产量/生物产量 2、复种指数=收成数/时间 3、远缘杂交：不同种、属或亲缘关系更远的杂交 4、前3S-GPS GIS RSS； 后3S-ES SS DSS 四 判断 1、营养生长：根、茎、叶的生长；生殖生长：花、果实、种子 2、新疆常用的棉种：陆地棉 海岛棉 3、轮作：在同一田地上有顺序地轮换种植不同作物的种植方式 4、连作：在同一耕地上连年种植同一种作物的种植方式 5、单作：同一田地上，种一种作物的方式 6、旋耕较特殊，有基本耕作和表土耕作双重功能 7、精准农业的核心：建立一个完善的农田地理信息系统（GIS） 五 简答 1、农业生产的特性与规律： ①生物性和社会性 ②地域性和季节性 ③生产的连续性 ④资源的分散性 ⑤经营的综合性 2、提高产量途径： ①培育高光效作物品种 ②提高作物群体的光能截获量 ③降低呼吸消耗 ④采用合理栽植技术 3、轮作作用：①能合理利用土壤中的水分和养分 ②改善土壤理化性质 ③有