《武术》理论考试试卷一（含答案）.pdfVIP

《武术》理论考试试卷 4．剑的长度以直臂垂肘反手持剑的姿势为准，剑尖不得低于本人的耳上端。（对）  5．太极拳不得少于 5—6 分钟，到第 4 分钟时，裁判长鸣哨示意。（错）  一 二 三 四 五 总 分 6．集体项目的演练不得少于 3 分钟。（对）  7．武术场地长 14 米，宽 8 米（不包括 5 厘米的边线在内）。（错）  分 数 8．运动员的最后得分为各有效分的平均值。（错）  9．结构简单和难度不大的动作一般采用分解教学法。（错）  评阅人 10．攻防因素较多的动作，可按攻防因素的多少分小节示范教学。（对） 四、简答题 （共 20 分，第 1 题 6 分，第 2 题 7 分 第 3 题 7 分）  线 一、填空 （共 20 分，每空 1 分）  1．简述武术图解自学的基本技巧？ 1．唐代 以来实行武举制，对武术的发展起了很大的促进作用，武术遍及朝野。  先看图解说明；以看图为主，文字为辅；化繁为简、积少成多；找出图解中出现的错误； 2．明清 时期是武术兴旺大发展时期，拳种纷呈，流派林立。  发现规律自我印证；相互印证，共同提高。  3．1928 年，在南京成立了中央国术馆接着相继在 24 个省市建立了国术馆，形成一个较为完 2．简述中小学攻防实用技术教学的要求和注意事项？ 备的国术馆体系。  加强思想教育，明确学习目的；加强基本技术教学，力求动作准确；循序渐进，由易到难； 4．对练是在单练基础上，两人或两人以上，按照预定的程序进行假设性攻防实战练习。其中 教会学生掌握一些自我保护和相互保护的方法；加强医务监督，控制好生理、心理负荷；加强 ： 包括徒手对练、器械对练、徒手与器械对练等。  组织纪律观念，强化安全意识，预防伤害事故的发生。  封 级 5．目前武术竞赛中正在逐步开展的搏斗运动形式有散打、推手、短兵。  3．请按动作顺序写出 16 式太极拳全套动作名称。 班 6．武术的作用具体包括强身健体、防身自卫、修身养性，磨练意志和娱乐观赏。  起势、左右野马分鬃、白鹤亮翅、左右楼膝拗步、进步搬拦捶、如封似闭、单鞭、手挥琵琶、 7．中小学武术套路教学过程包括传授—接受技术阶段、组织练习—进行练习阶段、检查纠错 倒卷肱、左右穿梭、海底针、闪通臂、云手、左右揽雀尾、十字手、收势 —巩固提高阶段、考试—独立演练阶段。  8．根据竞赛的计划和目的，竞赛分为： 个人竞赛、 团体竞赛、 个人及团体竞赛。 五、问答题 （共 30 分，每题 10 分）  1．联系实际，谈谈新武德的主要内容？