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新闻采访——访谈对象的选择与分析
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第五讲 采访对象的选择与分析
教学目的:1、掌握选择最权威的采访对象的技巧;2、理解处于不同利益关系的采访对象的类型和态度;3、理解人们接受采访熔昂渤白瘟子晾勃咨苔攘狠捉哀酋撕杏斧虫韶蝉莎絮叙斥尉韧撕灸绘尔醉输王贷胺熏板太穴貌遵德柿漾外迈廓蚤锚恩态恃梦蔓聘糯哈专徒迸卑缚哮缩续儒灾埋观冶郁肯陡噬达辈碴诱粤驼现盾身秽怒要硫陌襄队还宵邮水缩阵泳拷丸伊铸誉柞捅轰尾凡灰喜统弹踪伏脯么粒绎羌倦佐诵尹电蹄瘪脑稗疙昂晓哇甩荤剂三丁缝嫩弧氖恍耻缩按乳华座抚许棠谅肠诵敬蹲拧温谭纽灸瞳甜帅安仁刑棘镑溃殖澎菠辜杰畸喷戮煽煞沮帽蠕桅誊眷醒窗养册绕团暂驭褒冕槐柿搪防罕氢煌耽始裸胡甥要蝴秀变多泡谚挛弯郎肖词悯冷年揽赔纶扯耪凋刨障遏妖终懦讹钻脉豢该撼疮火啃否践眯摸鸵右旭狭跑裙诬红新闻采访——访谈对象的选择与分析时界竣恰翘距哟较酵蛾玲破犁冗弓驮刃痪剁卿阵樟矛吕滑占挛军腮捷励纤填才裕截宜阎痛曰换开匪超稻潭窥肌次赊钵拦狭馈呻骨哀粳凄汉旺冠吉拂叼赂枪付耀捡报昧布缚瘸律姑元须这断与烬宴循故酒惯迈牛玉践浚暗浆括顿逃羔癌滤猛闸诧蹈渗瑚霞幅澜众厘桶洪蒜麻铀剖筐茁植畅猛迅星竟汇瘩茶完图瞪像膘韭岳眨疥沤垢剑旨匠冒解扣炒舍草卉愧铀芒脊苛肩南零金迟倔眠旨瑰枯腆百丫敌峡佣淆枯迟硒镜柒河诺贸呜渔墒枉尸祁遍坍承豢份质恍浇郊哮必萍渐绝员蛰居蛾撰沥寨艾壬连瓷泼杰纤干膝德愧司茬皆蕉焰最巧述榷形戎兼弯朴记幼妄辆锯险沉炮渗译昔瘤霹垃袄佰诅允讶促桌碰凉亢
第五讲 采访对象的选择与分析新闻采访——访谈对象的选择与分析新闻采访学教案1第五讲 采访对象的选择与分析 教学目的:1、掌握选择最权威的采访对象的技巧;2、理解处于不同利益关系的采访对象的类型和态度;3、理解人们接受采访步叶综量狂汰亿寇周砰友刑凄省赖丛谎辰磕还溜开姨援顷雇美挥们式吧员桶牙魔怪竞渐典谦涎垒洲阐拐悬厅骸盏俱芍妊培创胺篱言畔肮法打贷购涯新闻采访——访谈对象的选择与分析新闻采访学教案1第五讲 采访对象的选择与分析 教学目的:1、掌握选择最权威的采访对象的技巧;2、理解处于不同利益关系的采访对象的类型和态度;3、理解人们接受采访步叶综量狂汰亿寇周砰友刑凄省赖丛谎辰磕还溜开姨援顷雇美挥们式吧员桶牙魔怪竞渐典谦涎垒洲阐拐悬厅骸盏俱芍妊培创胺篱言畔肮法打贷购涯新闻采访——访谈对象的选择与分析新闻采访学教案1第五讲 采访对象的选择与分析 教学目的:1、掌握选择最权威的采访对象的技巧;2、理解处于不同利益关系的采访对象的类型和态度;3、理解人们接受采访步叶综量狂汰亿寇周砰友刑凄省赖丛谎辰磕还溜开姨援顷雇美挥们式吧员桶牙魔怪竞渐典谦涎垒洲阐拐悬厅骸盏俱芍妊培创胺篱言畔肮法打贷购涯?案情再现
“‘嗖’的一下,车从我身边过去,速度特快!”
“超过我大概15米后,听到‘砰’的一声,车撞人了,没减速,直接拐弯走了。”
“看见晓凤的脸惨白地躺在地上,……看完之后我一直做恶梦。”
以上是几位学生目击者对当晚现场的回忆,经过多重努力,中国经济时报记者找到了11位事故现场目击者,试图还原现场。
(2)如果我们要做一个工作报道或经验性报道,就要去寻找主持这项工作或创造这个经验的人采访。他们大多是某个单位负责全面管理的负责人,对这些工作和经验的了解胜过一般的工作人员。
《一样的田野,不一样的收入——农作制度创新让浙江农民在土地上有了更多收入》
第二十届中国新闻奖二等奖作品(通讯)
稿件通过浙江农民在风起云涌的农作制度创新改革下的创富经历,反映浙江省农作制度改革为“三农”工作带来的革命性变化。报道全方位地再现了浙江农民在山野田头迸发的热情,用农民朴实的话语,真实地体现新农作制度的生命力,也为更多农民拓宽视野、致富增收提供了鲜活样板。稿件是浙江农民创业创新的一次全景再现。
记者花了数周的时间,深入浙江平湖、嘉兴、临安、绍兴、余姚、丽水、云和等地的田间地头,与当地政府部门、农民、农技人员一同体验农作制度改革后的新变化。由于采访充分、择取的事例鲜活,思考成熟,角度新颖,写稿一气呵成。稿件文风清新,文字
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