11-8高中数学.ppt

第8课时　离散型随机变量的均值 与方差、正态分布 1．离散型随机变量的均值与方差 若离散型随机变量X的分布列为 (1)均值 称E(X)＝ 为随机变量X的均值或 ，它反映了离散型随机变量取值的 ． (2)方差 设X是一个离散型随机变量，我们用 来衡量X与EX的平均偏离程度，E(X－EX)2是(X－EX)2的期望，并称之为随机变量X的 ，记为 . 【思考探究】　随机变量的均值、方差与样本均值、方差的关系是怎样的？ 提示：　随机变量的均值、方差是一个常数，样本均值、方差是一个随机变量，随观测次数的增加或样本容量的增加，样本的均值、方差趋于随机变量的均值与方差． 2．均值与方差的性质 (1)E(aX＋b)＝ . (2)D(aX＋b)＝ ．(a，b为常数) 3．二项分布的均值、方差 若X～B(n，p)，则E(X)＝np，D(X)＝ ． 4．正态分布密度函数的性质 (1)函数图象关于直线 对称． (2)σ(σ＞0)的大小于决定函数图象的 ． (3)若X～N(μ，σ2)，则P(μ－σ＜X≤μ＋σ)≈ ； P(μ－2σ＜X≤μ＋2σ)≈ ； P(μ－3σ＜X≤μ＋3σ)≈ 解析：　正态曲线关于直线x＝2对称，故k＝2. 答案：　A 解析：　由题知：0.2＋0.5＋m＝1， ∴m＝0.3， ∴E(X)＝1×0.2＋2×0.5＋3×0.3＝2.1. 答案：　B 答案：　B 4．篮球运动员在比赛中每次罚球命中得1分，罚不中得0分，已知某运动员罚球命中的概率为0.7，则他罚球2次(每次罚球结果互不影响)的得分的数学期望是________． 答案：　1.4 5．有一批产品，其中有12件正品和4件次品，从中有放回地任取3件，若X表示取到次品的次数，则D(X)＝________. 1．随机变量的数学期望等于该随机变量的每一个取值与取该值时对应的概率乘积的和． 2．均值(数学期望)是随机变量的一个重要特征数，它反映或刻画的是随机变量取值的平均水平，均值(数学期望)是算术平均值概念的推广，是概率意义下的平均． 【变式训练】　1.某公司为庆祝元旦举办了一个抽奖活动，现场准备的抽奖箱里放置了分别标有数字1 000、800、600、0的四个球(球的大小相同)．参与者随机从抽奖箱里摸取一球(取后即放回)，公司即赠送与此球上所标数字等额的奖金(元)，并规定摸到标有数字0的球时可以再摸一次，但是所得奖金减半(若再摸到标有数字0的球就没有第三次摸球机会)，求一个参与抽奖活动的人可得奖金的期望值是多少元？ 解析：　设ξ表示摸球后所得的奖金数，由于参与者摸取的球上标有数字1 000,800,600,0，当摸到球上标有数字0时，可以再摸一次，但奖金数减半，即分别为500,400,300,0.则ξ的所有可能取值为1 000,800,600,500,400,300,0. 离散型随机变量的分布列刻画了随机变量取值的概率规律，随机变量的均值反映了随机变量取值的平均水平，方差反映了随机变量稳定于均值的程度，它们从整体和全局上刻画了随机变量，是生产实际中用于方案取舍的重要的理论依据，一般先比较均值，若均值相同，再用方差来决定． (2011·深圳市调研)某投资公司在2010年年初准备将1 000万元投资到“低碳”项目上，现有两个项目供选择： 项目一：新能源汽车．据市场调研，投资到该项目上，到年底可能获利30%，也可能亏损15%，且这两种情况发生的概率分别为和； (1)针对以上两个投资项目，请你为投资公司选择一个合理的项目，并说明理由； (2)若市场预期不变，该投资公司按照你选择的项目长期投资(每一年的利润和本金继续用作投资)，问大约在哪一年的年底总资产(利润＋本金)可以翻一番？(参考数据：lg 2≈0.301 0，lg 3≈0.477 1) 【变式训练】　2.袋中有20个大小相同的球，其中记上0号的有10个，记上n号的有n个(n＝1,2,3,4)，现从袋中任取一球，ξ表示所取球的标号． (1)求ξ的分布列、期望与方差； (2)若η＝aξ＋b，Eη＝1，Dη＝11，试求a，b的值． 　正态分布下的概率计算常见的有两类： (1)利用正态分布密度曲线的对称性研究相关概率问题，涉及的知识主要是正态曲线关于直线x＝μ对称，及曲线与x轴之间的面积为1. (2)利用3σ原则求概率问题时，要注意把给出的区间或范围与正态变量的μ，σ进行对比联系，确定它们属于(μ－σ，μ＋σ)，(μ－2σ，μ＋2σ)，(μ－3σ，μ＋3σ)中的哪一个． (2010·山东卷)已知随机变量ξ服从正态分布N(0，σ2)，若P(ξ＞2)＝0.023，则P(－2≤ξ≤2)＝(　　) A．0.477　　　　　　　 B．0.628 C．