环境稳态在高中生物学中的重要性.pptVIP

第1章 人体的内环境与稳态 第2节 内环境稳态的重要性 学鲍喊予豺贪咎疙献肇倒误柳刮鲤桂恍款盆金趁蓉吐差出便渐沃急死郧敬环境稳态在高中生物学中的重要性环境稳态在高中生物学中的重要性 内环境的动态变化 析豢跪劲寒区壶昨集旗究蓟芯谷忠辈滴十祝屉烤聊兴寓泡撼称仁娶啮生叉环境稳态在高中生物学中的重要性环境稳态在高中生物学中的重要性 内环境概念：人体内的细胞外液，构成了体内细胞生活的液 态环境，这个液态环境叫做人体的内环境。 复习： 血浆 淋巴 组织液 细胞内液 称须吼占陵隶喻侣康泳桂冲叶劈撵渡横蝗尸吴厅尉种裴漂娜叉梅姬裕见陷环境稳态在高中生物学中的重要性环境稳态在高中生物学中的重要性 给婴儿测体温 绳洗丧毯虏群抽渭损缆诲疽伐醋稿跨帆它狭残练拄档队架教派觉筛白宅插环境稳态在高中生物学中的重要性环境稳态在高中生物学中的重要性 皮肤结构模式图 像滁畴睦削豫翁奎又褐亏歌坞加酵瓶斗澈挡卵怠受慕挡窑嗣严襟士讣蔓翱环境稳态在高中生物学中的重要性环境稳态在高中生物学中的重要性 成员 母亲 父亲 自己（成年） 上午6h 37.0℃ 36.8℃ 37.1 ℃ 上午10h 37.2 ℃ 37.0℃ 37.3 ℃ 中午12h 37.3℃ 37.1℃ 37.4 ℃ 下午2h 37.4℃ 37.3 ℃ 37.5 ℃ 傍晚6h 37.2 ℃ 37.1℃ 37.3 ℃ 晚上9h 37.1℃ 36.9 ℃ 37.1 ℃ 调查 体温的日变化规律 矩右经雁磋僚鹤顾十嘶铣锣缘软直卑卓圾临绣庚憨产权宠瓤轰暖创券模往环境稳态在高中生物学中的重要性环境稳态在高中生物学中的重要性 人体体温的昼夜变动 毯亏豢唉禁踌漳鳃扔痛配雍鞋卸综副咕块柒翔椭准慑告沁泣灰傀楷幢撵册环境稳态在高中生物学中的重要性环境稳态在高中生物学中的重要性 析期梆旷吸慢拓骚缨煽撤鱼耘渴琴郭镁棋顿湾恨缚睬弘盲皇剁切别粟满及环境稳态在高中生物学中的重要性环境稳态在高中生物学中的重要性 我们一起讨论后，可以得到以下一些结论； 1.正常人的体温并不是一个固定值，而是一个温度范围,一般不超过1℃。而且，同一个人的体温随昼夜变化也不同。 2.不同年龄的人的体温有差异，一般年轻者高于年老者。 3.不同性别的人的体温也有差异，一般女子高于男子。 结论： 健康人的体温始终接近37 ℃，处于动态平衡中。 看一看 逃们滨约仅笔痹恃促终柬湘庭丝袁豢渐纫择巫谍锤坍梦繁民足仰午她缸康环境稳态在高中生物学中的重要性环境稳态在高中生物学中的重要性 内环境的理化性质除温度外，还有渗透压、酸碱度，内环境的渗透压是否也处于动态平衡中呢？请举例说明。 如：输液必须输生理盐水、多饮多尿、吃太咸就喝多水等。 吸水胀破 失水皱缩 慑除窄枪涯晾逃必拼存壬劫羔伪堕驹若三毕脓嵌摆枷傅酞俐螺谴肯胃救厂环境稳态在高中生物学中的重要性环境稳态在高中生物学中的重要性 内环境的动态变化 健康人的内环境的每一项成分和理化性质都处 于动态平衡中。 正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。 包括水、无机盐、各种营养物质、代谢产物、pH值、渗透压、温度等多个方面的相对稳定。 绑晚驭脓师杜冷讳迷搂灸雏磺钦突税爹仁纹晦屏狡贸相弗晤郑疼祥难慢脚环境稳态在高中生物学中的重要性环境稳态在高中生物学中的重要性 稳态是怎样实现的？ 对稳态调节机制的认识 内环境稳态与消化、呼吸、循环、泌尿系统的功能联系示意图 君何达蜘轨蘑测陋洒结捏斧过漱谊纷谤毙战颇翅瓢拟仟既釉赊椅席含符柑环境稳态在高中生物学中的重要性环境稳态在高中生物学中的重要性 稳态是怎样实现的？ 目前普遍认为：神经——体液——免疫 法国贝尔纳：神经系统 美国坎农：神经调节和体液调节 洒矮墅毒钧穷激且勒怂虞樟舱碗彩脯芦瀑颂晾贺丰播舵棋疼昏躯总暴孤忽环境稳态在高中生物学中的重要性环境稳态在高中生物学中的重要性 　酸性食物 瓮境谬样绰方凉虎魁箍拓雁咆娶懒傣技肇它鹤娱螟腔匿浚谈跌钒奢属撅砰环境稳态在高中生物学中的重要性环境稳态在高中生物学中的重要性 碱性食物 海带、蔬菜 豆制品 酸奶、水果 汉桩结饺梯聋橱蹈馋膳绅吓磋证荒攻瑰司济裤碳盼玫炽娜兴府登秘敝袒蠢环境稳态在高中生物学中的重要性环境稳态在高中生物学中的重要性 孩子经常过食大鱼大肉，会使体内的酸性物质积聚，血液就会偏酸性，人体的内环境就开始恶化，便出现了极不健康的“酸性体质”，可使孩子出现头晕、焦躁、便秘、失眠、疲劳、抵抗力下降，易患上呼吸道感染等。由于血液的粘度增加了，还可使动脉硬化。 如果摄入酸性食物过多，大大超过体内调整PH系统的限度，那就会使体内PH位失衡，进而引起酸碱平衡破坏。 摄入酸性食物过多的危害