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孩子学习成绩跟不上的六种心理因素分析 心理辅导林老师通过对大量学生的情况进行统计和分析，从心理方面来说，中小学生学习成绩跟不上主要概括为以下六种情况： 一、上课走神 上课走神，就会造成知识疏漏。很多学习成绩不理想的同学就是因为思想涣散，课堂上注意力经常不集中，所以导致基础薄弱、知识生疏等等一系列学习问题。 问题表现 1、课上精力无法集中，开小差。 2、写作业的过程中常出现“神游”现象。 3、在课堂上不积极举手回答问题，不积极参与同学讨论。 分析原因 1、之前学过的知识没有消化好，跟不上课堂进度。 2、在成长过程中缺乏集中注意力的训练，所以思想涣散，易受外界打扰。 3、老师教学方式呆板、枯燥，导致学生兴趣注意点转移，无心听课。 解决方案 1、生动讲，巧抓学生兴趣点，吸引学习好奇心。 2、专心听，老师一对一解疑难，集中学习注意力。 3、敢于问，师生合作交流，共同提高课堂效率。 4、重点记，课堂勤记笔记，上课不再开小差。 二、情绪波动 这类学生大多数平时学习不错，做练习也答的不错，但往往一到考试就出状况，考试成绩与自己估计的分数出入很大。事实上，最主要的问题就是出在学习心理和应试技巧上。 问题表现 1、兴趣和情绪容易变换，不喜欢在一成不变的环境中学习。 2、考了高分后，骄傲自满;考了低分后，焦虑不安、自卑、迷茫。 3、自怨自艾，沉浸在学习失败中不能自拔。 分析原因 1、思想压力过大，导致