语文教学的基本要求.pptVIP

汉语教学的目标 嫁憎采柑萝单距欺蒸粉唉之吊塘悟斟臂厉计搁泽海拱豆音吹丢止髓媳恬速语文教学的基本要求语文教学的基本要求 汉语教学模式 课堂教学环节 1导入环节（营造一个学习的气氛，提供一个学习的情境；调动学生原有的知识；引起学生的兴趣；解决部分知识难点。可以用回答问题、讲故事、唱歌、游戏、多媒体等方式进行导入） 2、展开环节（展开学习的材料，让学生在接触的过程中理解。可以用阅读理解和听力理解的方式展开学习材料） 似版狠加噬汰哮喳褪买弯迄十褂去宝忿筋渡状谱沛宽妈扬梁款引学箔狸折语文教学的基本要求语文教学的基本要求 汉语教学模式 3、反馈评价环节（看学生学到了多少，还存在什么问题，既要检查学生的学习效果，同时还要检查老师的教学方法是否合适） 4、调整环节（弥补前面教学中的不足，发现问题进行调整，让学生完全弄懂所学知识） 5、强化训练环节（包括语言技能的强化训练，也就是说和写的训练；语言知识难点的强化训练，帮助学生解决自己无法解决的内容） 6、总结评价环节（小结本课所学内容） 7、课外学习实践活动环节 枯之醛薪赂话额硼颂碎乳事狭专抉想慎剧铱剁杯协赔校哦聋嘲摆字焦村仲语文教学的基本要求语文教学的基本要求 备 课 1、备课标：认真学习课程标准，并认真研读，确立教学目标。每门课都有自己的教学课标。上课必须要带的四件东西（教学课标、课程表、教材、教案） 2、备教材：钻研教材