2010年山东公务员录用考试面试真题及解析(6月4日下午).docx

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2010年山东公务员录用考试面试真题及解析(6月4日下午)

2010年山东公务员录用考试面试真题及解析(6月4日下午)2010年6月4日下午题目1、“两会”期间人大代表提案,公务员要骑自行车上下班,对此谈谈你的看法。【试题分析】综合分析中的社会热点问题。重在考查考生对于社会热点知识的掌握与理解,并且通过热点的分析,了解考生分析问题的能力。本题主要以公务人员骑自行车上下班的积极意义入手,但考生应该提出要建立长效机制,不能使政策流于形式。【解题思路】第一,阐述对于提案的理解。第二,论述提案的社会大背景和积极意义。第三,针对提案的内容提出修改和完善意见。第四,拔高升华。【参考答案】人大代表的提案实际上是在倡导一种绿色出行的理念,通过公务员的榜样作用,带动国人骑自行车出行的良好氛围。这种理念是值得提倡的,但要根据实际状况来,具体问题具体分析。此提案的提出具有合理性。第一,“低碳经济”成为社会发展的必然趋势。骑自行车出行可以减少碳排放量,从发展低碳经济的角度来看利国利民,公务员带头可以起到很好的模范作用。第二,骑自行车出行可以在很大程度上缓解城市交通拥堵现象。第三,从构建和谐社会的角度来看,自行车出行更有利于公务员亲近普通百姓,使公务员更加平民化。然而,这个提案只是对绿色理念的片面理解,过于理论化,也过于绝对化。首先,不只是提倡骑自行车能达到绿色理念,乘公交、地铁上下班也是对这种理念的贯彻。而且在城市中,许多公务员的家距工作地都比较远,骑自行车上班显然不切实际。其次,如果所有人都骑自行车的话,显然也是不符合社会现实的,也不符合社会发展的规律。所以,实际上,我们要提倡的是多乘坐公共交通工具出行。在这点上,可以要求公务员上下班骑自行车或者乘坐公共交通工具,公务员的带头作用对于形成良好的风气具有重要的作用。而政府也应该加强城市道路管理、建设,完善市政设施建设。保障公共交通工具出行的顺畅性,通过在上下班的高峰时段增加公交车、地铁趟次等措施,保证公共交通工具能够满足市民出行的需求。总之,对于一项政策的提出,一定要以先进的理念作为支撑,同时也要综合考虑我国的实际国情,这样的政策才会有可操作性,才会有实际意义。2、有三个比赛,百米赛跑、万米赛跑、马拉松比赛,分别考验的是冲刺力、持久力与耐力,请谈谈你对此的看法。【试题分析】本题考查考生的综合分析能力,考生在作答此题目时可以从多个角度出发来进行分析。比如,可以找三种不同力量的共性,也可惜分析三种不同力量的差别等,以及分析三种不同比赛方式与三种不同力量的关系等。本答案分析的是三种不同力量的差异性,考生不必拘泥于答案,在作答的过程中应该凸显自己思维的深度和广度。【参考答案】(阐述题目)百米赛跑、万米赛跑和马拉松比赛分别考验运动员的冲刺力、持久力、和耐力。冲刺力代表着遇到紧急任务时重点突击的能力;持久力代表着面对长期任务时持之以恒的精神;耐力代表着针对困难任务时勇于挑战努力突破的精神。对于每个个体而言,短期任务就像是百米赛跑,长期的任务就是万米赛跑,而人的一生就是马拉松比赛。在我们的生命历程中会有无数的百米赛跑、万米赛跑也会遇到无数的困难和挑战。所以我们既需要强劲的冲刺力,又需要绵延的持久力,更需要超凡的耐力。(分析问题)首先,不论是在工作还是在生活的过程当中我们都会遇到紧急事件,这时面对困难我们就要迎难而上,将我们积蓄的知识和力量充分的发挥出来,只有这样我们才能够完成任务,登上生命中新的台阶。这就是人生的百米冲刺,我们需要短期的爆发力和冲刺力。其次,面对一个长期的任务仅仅猛冲蛮干是远远不够的,要顺利的完成这项任务就必须能够稳得住心神,耐的住寂寞。就必须能够立足于现实,展望未来,做一个长远的规划。在实现这个规划的过程中不骄不躁,持之以恒,就和万米比赛一样,持久力决定了最终的胜负。再次,人生之路何其漫长,在这条长路上布满了荆棘坎坷,到处都是大江深渊,我们在前行的过程中时刻经受着上天的考验,这种考验一直在挑战我们的能力极限和心理极限。就像马拉松比赛一样,运动员一旦出现了懈怠之心就会输掉整个比赛。作为有理想有志向的年轻人,在人生的马拉松比赛中我们要挑战自身的极限,要勇于面对所有的困难。困难既可以成为阻碍我们前行的巨石,又可以成为我们通往成功的阶梯。成功之路是为勇于挑战敢于突破的勇士准备的。每一个年轻人都应该成为生活中和工作中的勇士,从而真正的承担起社会赋予我们的重任。最后,这三种力量是不能割裂开的,每一个人都拥有着这三种力量,我们要善于在不同的环境中使用不同的力量才能实现最终的目标完成我们的理想。(总结扣题)总之,个人的成长历程就像是各种赛跑,能够跑第一个跑到终点的人一定拥有者超凡的实力,他既要有冲刺力,也要有持久力,还要有耐力。而这三种力量的共同源泉就是扎实的体能训练和技术训练。对于一个刚走上工作岗位的年轻人来说实践就是我们的训练场,我们要善于在实践中学习,要敢于在实践中

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