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中宁中学第八次模拟.doc

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中宁中学第八次模拟

2011第二学期第八次生物模拟 一、选择题(本题包括13小题。每小题6分,共78分,每小题只有一个选项符合题意) 1.水在生物体内是一种良好的溶剂,是各种化学反应的介质。下列有关水的说法不正确的是A.在有氧呼吸过程中,水既是反应物又是生成物 B.当人体缺水时,血浆渗透压会升高,从而在下丘脑产生渴觉 C.温度适当升高会使细胞内自由水与结合水比值上升 D.越冬的植物体内自由水与结合水比值下降 A.构成该病毒核酸的核苷酸种类有8种,碱基有5种 B.甲型H1N1流感病毒自身可发生基因突变或基因重组 C.检验甲型H1N1流感病毒的化学成分用的试剂是双缩脲试剂和吡罗红试剂 D.利用高温、酸、碱等常规方法不可能杀灭甲型H1N1流感病毒 3.下图表示有氧呼吸过程,下列有关说法正确的是(  )A. ①②④中能量数值最大的是② B. ③代表的物质名称是氧气 C. 产生①②的场所是线粒体 D. 部分原核生物能完成图示全过程4.下图是某细胞中染色体数和染色体中DNA分子数的比例关系,此时该细胞中不可能发生A.染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上 B.等位基因的分离和非等位基因的自由组合 C.姐妹染色单体分离后分别移向两极 D.细胞膜从细胞的中部向内凹陷并缢裂.下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是A.当一个人被疯狗咬伤时采用方法②进行免疫比较好 B.采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力 C.采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫 D.医学上一般采用方法②进行免疫预防 (1)当机体处于低血糖状态时,如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常,其主要机理是______分泌增多,促进了_____分解成葡萄糖,使血糖水平升高。 (2)如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛_______细胞受损,导致体内_____分泌减少。 (3)胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽,它们的合成和加工过程需要_____ 、 ______和______等细胞器直接参与。激素合成时所需的能量,只要由细胞呼吸产生的_______直接提供。 30.(分)图为动物部分生命活动调节示意图。分析并回 (1)图中神经细胞a处的静息电位为,在a处给予适宜的刺激,兴奋 (2)当冲动传到突触前膜时,突触前膜将方式释放递质。随后,突触后b处后,电流表会发偏转。 (3)若摘除动物的甲状腺,则细胞外液中 (4)当动物失水过多时,下丘脑神经分泌细胞分泌的增多, 31.(分)图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下(1)比较图中三条曲线,能说明(2)若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b,则最 (用),二者的生长情况体现了生长素作用的(3)某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量实验假设:生长素对脱落酸的功能有抑制作用。 实验方案:取若干长势相同的,处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙 ①脱落酸能抑制,促进叶和果实的衰老和脱落。主要分布在中。 ②根据科学实验原则,上图中X处应放置,则乙丙两 。③预测三组植株的落叶情况,得出实验结论:若,则假设成立; 若 ,则假设不成立。 .(1 分)某种鸟类体色(基因用A、a表示)、条纹的有(基因用B、b表示)是两对独立遗传的相对性状,下表是三组 (1)根据组杂交试验的结果,可判定这两对性状中的显性性状分别 (2)第2组亲本中黄色无纹个体的一个卵原细胞能够产生的配子基因型是。 个染色体组。 (3)第3组杂交试验后代比例为2:l,请推测其原因最可能是。F2的表现型及比例应为(4)请用遗传图解表示第2组杂交试验:15分)某实验室做了下图所示的实验研究,已知小鼠体细胞的染色体数目为40条。分析回答下列问题: (1)与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性 。 (2)过程②是 过程,其根本原因是 。 (3)要获得Y细胞,将H1N1病毒外壳蛋白质注射到小鼠体内,实质是在小鼠体内引发 过程,Y细胞一般是从小鼠 中采集的。Y细胞的名称是 ,X细胞的名称是 . (4)过程③除了采用诱导植物细胞原生质体融合的方法外,还可以用 诱导。 (5)产生单抗Z细胞叫 ,Z细胞的特点是 (2分)它从培养液中吸收氨基酸的方式和分泌单抗到细胞外的方式 (相同/不同)。单克隆抗体的优点是

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