全新高考数学一轮函数仿真课件2-3.pptVIP

解析：(1)∵f(x＋2)＝－f(x)， ∴f(x＋4)＝－f(x＋2)＝f(x)． ∴f(x)是周期为4的周期函数． (2)当x∈[－2,0]时，－x∈[0,2]，由已知，得 f(－x)＝2(－x)－(－x)2＝－2x－x2， 又f(x)是奇函数，∴f(－x)＝－f(x)＝－2x－x2， ∴f(x)＝x2＋2x. 又当x∈[2,4]时，x－4∈[－2,0]， ∴f(x－4)＝(x－4)2＋2(x－4)． 又f(x)是周期为4的周期函数， ∴f(x)＝f(x－4)＝(x－4)2＋2(x－4)＝x2－6x＋8. 从而求得x∈[2,4]时，f(x)＝x2－6x＋8. (3)f(0)＝0，f(2)＝0，f(1)＝1，f(3)＝－1. 又f(x)是周期为4的周期函数， ∴f(0)＋f(1)＋f(2)＋f(3)＝f(4)＋f(5)＋f(6)＋f(7)＝…＝f(2 008)＋f(2 009)＋f(2 010)＋f(2 011)＝0. ∴f(0)＋f(1)＋f(2)＋…＋f(2 011)＝0. 解后反思：周期函数是函数的重要性质之一．应用函数的周期性可以求具体自变量的函数值，也可以求指定区间上函数的解析式，求解的关键是利用函数的周期性实现由未知向已知的转化．结合周期函数图像重复出现的特征，可以使解题思路更加直观清晰，是数形结合思想的具体体现． 3．奇函数的图像关于原点对称，偶函数的图像关于y轴对称，反之也真．利用这一性质可简化一些函数图像的画法，也可以利用它去判断函数的奇偶性． 4．函数的周期性及其应用关键是发现函数的最小周期．记住函数周期性的相关结论并与之与题意进行类比是行之有效的方法． 失误防范 1．判断函数的奇偶性，首先应该判断函数定义域是否关于原点对称．定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的一个必要条件． 2．判断函数f(x)是奇函数，必须对定义域内的每一个x，均有f(－x)＝－f(x)．而不能说存在x0使f(－x0)＝－f(x0)．对于偶函数的判断以此类推． 答案：B 2．(2010·广东)若函数f(x)＝3x＋3－x与g(x)＝3x－3－x的定义域均为R，则(　　) A．f(x)与g(x)均为偶函数 B．f(x)为偶函数，g(x)为奇函数 C．f(x)与g(x)均为奇函数 D．f(x)为奇函数，g(x)为偶函数 解析：∵f(x)＝3x＋3－x，∴f(－x)＝3－x＋3x. ∴f(x)＝f(－x)，即f(x)是偶函数． 又∵g(x)＝3x－3－x，∴g(－x)＝3－x－3x， ∴g(x)＝－g(－x)，即函数g(x)是奇函数. 答案：B 3．(2010·山东)设f(x)是定义在R上的奇函数，若当x≥0时，f(x)＝2x＋2x＋b(b为常数)，则f(－1)＝(　　) A．3　　　　B．1　　　　C．－1　　　　D．－3 解析：因为f(x)是定义在R上的奇函数， 所以f(－x)＋f(x)＝0. 当x＝0时，可得f(0)＝0，得b＝－1， 此时f(x)＝2x＋2x－1，因此f(1)＝3. 又因为f(－1)＝－f(1)，所以f(－1)＝－3. 答案：D 4．(2011·潮州模拟)定义在R上的函数f(x)是奇函数，又是以2为周期的周期函数，则f(1)＋f(4)＋f(7)等于(　　) A．－1 B．0 C．1 D．4 解析：据题意，f(7)＝f(－1＋8)＝－f(1)， ∴f(1)＋f(7)＝0. 又f(4)＝f(0)＝0，∴f(1)＋f(4)＋f(7)＝0. 答案：B 5．(2010·江苏)设函数f(x)＝x(ex＋ae－x)(x∈R)是偶函数，则实数a的值为__________． 解析：因为f(x)是偶函数，所以恒有f(－x)＝f(x)， 即－x(e－x＋aex)＝x(ex＋ae－x)， 化简，得x(e－x＋ex)(a＋1)＝0. 因为上式对任意实数x都成立，所以a＝－1. 答案：－1 第*页 （新课标·通用A版· 理） 高考一轮总复习 第三节　函数的奇偶性与周期性 考点精讲 1．函数的奇偶性的概念与图像特征 (1)一般地，如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x，都有f(－x)＝f(x)，那么函数f(x)就叫做偶函数． (2)一般地，如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x，都有f(－x)＝－f(x)，那么函数f(x)就叫做奇函数． (3)奇函数的图像关于原点对称，偶函数的图像关于y轴对称． 2．判断函数的奇偶性 判断函数的奇偶性，一般都按照定义严格进行，一般步骤是： (1)考查定义域是否关于原点对称； (2)考查表达式f(－x)是否等于f(x)或－f(x)： 若f(－x)＝－f(x)，则f(x)为奇函数； 若f(－x)＝f(x)，则f(x)为偶函数； 若f(－x)＝