理解科学发展观的六个维度.pptVIP

建设服务型政府，这是第四个“型”。 服务型政府意味着：（1）政府基本上能够提供社会所需要的公共服务产品，同时基本公共服务要实现普惠化和均等化。（2）要逐步把能否满足公众的基本公共服务需求作为考核政府工作的重要指标。（3）扩大公共服务的领域，完善公共服务体系，加大公共服务领域的投入，增强基层政府提供公共服务的能力。 学习型社会、学习型政党，这是第五个型和第六个型 建设全民学习、终身学习的学习型社会，这是第五个“型”。这样一个社会的特点是：终身学习、时时学习成为每一个人的习惯，技能的学习、知识的学习、人文素质的学习等多种学习融为一体；学习成为机关事业单位、企业厂矿、大专院校、科研机构等各个部门的自觉行为，学习型机关、学习型城市、学习型企业、学习型社区等普遍建立。 建设学习型政党，这是第六个“型”。学习型政党有四个含义：（1）它是拥有全员学习、终身学习理念和精神的政治组织。（2）它是拥有学习制度和考核机制的政治组织。（3）它是可以不断把学习变成学习力，进而变成推动国家发展的创新力的政治组织。（4）它是不断在学习中与时俱进的政治组织。我们党就是这样一个学习型政党：十六大以来，十六届中央政治局集体学习44次；学习贯彻“三个代表”重要思想、提高构建社会主义和谐社会能力、建设社会主义新农村、学习《江泽民文选》等省部级主要领导干部专题研讨班先后举办；54万多名县处级以上领导干部参加学习贯彻“三个代表”重要思想的集中轮训，全国5400多名县委书记、县长参加建设社会主义新农村专题培训；党中央相继颁布《干部教育培训工作条例（试行）》、《2006—2010年全国干部教育培训规划》，干部教育培训工作科学化、制度化、规范化水平不断提高。以建设浦东、井冈山、延安3个干部学院为重点，干部教育培训的基础建设取得重大进展。 五、科学社会主义维度上的科学发展观 1、坚持科学社会主义的基本原则。科学社会主义的基本原则概括起来就是“两个必然”、“两个决不会”、“两个决裂”、“一个联合体” 。 2、结合中国的国情 马克思主义在中国化实际上包含三个内涵：中国的现实情况，中国的发展规律，还有中国的语言、中国的文化。有很多东西在西方社会是无法结合的，在中国就可以结合。例如中国的文化就是儒家文化的语言、佛教文化的语言、马克思主义的语言、信息化的语言以及现代西方语言的有机结合 3、中国特色社会主义的特征 廉洁发展的社会主义 共享发展的社会主义 又好又快发展的社会主义 中国 社会主义的特征 和谐发展的社会主义 六、科学技术维度上的科学发展观 　1、要从科学的角度不断充实和丰富科学发展观 2、要运用科学技术的新进展落实科学发展观 （1）节约发展、清洁发展是科学发展的一个基本发展方略。 （2）安全发展是实现科学发展的基本保证。科学发展是以安全发展为基础的，没有安全发展，就不可能有科学发展。 Thank you all ! 理解科学发展观的六个维度 辛向阳 中国社科院马克思主义研究院研究员 博士生导师 一、科学发展观是中国特色社会主义理论体系维度上的科学体系之一 1、中国特色社会主义理论体系中有三个科学体系，科学发展观是其中之一 邓小平理论是一个科学体系 。党的十五大报告讲:它是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面比较完备的科学体系，又是需要从各方面进一步丰富发展的科学体系。 “三个代表”重要思想是一个科学体系。2006年8月15日在学习《江泽民文选》报告会上胡锦涛讲 : “三个代表”重要思想涵盖了社会主义经济建设 政治建设 文化建设 社会建设 党的建设 军队现代化建设、祖国统一、国际战略和外交工作 涉及改革发展稳定 内政 外交 国防 治党治国 治军 “三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系。 科学发展观是一个科学体系 十七大报告讲:科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论 2008年10月中央宣传部组织编写的《科学发展观学习读本》讲：“科学发展观继续回答了‘什么是社会主义、怎样建设社会主义’，‘建设什么样的党、怎样建设党’的问题，创造性地回答了‘实现什么样的发展、怎样发展’的问题，使我们党对中国特色社会主义的认识达到了新高度。科学发展观涵盖自然科学、人文科学、社会科学广泛领域，涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，贯通中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程，以丰富的思想内涵和严密的内在逻辑构成了一个系统的科学理论，同时也是在实践中不断发展的开放的科学理论。” 科学发展观之所以是一个科学体系，理