《金版新学案》高中历史一轮复习 第2讲 二战后的冷战、局部战争与争取世界与平的努力课件 人民版选修3.ppt

第2讲　二战后的冷战、局部战争 与争取世界和平的努力 一、雅尔塔体系下的冷战与和平 1．冷战局面的形成 (1)原因 ①战时同盟解体，雅尔塔体系形成。 ②意识形态和国家利益的冲突，美苏矛盾激化。 (2)主要表现 ①美国：提出杜鲁门主义、马歇尔计划，组建北约组织。 ②苏联：成立共产党和工人党情报局，成立经济互助委员会，组建华约组织。 (3)特点：二战后美苏间进行了除直接交战以外的全面对抗。在双方争夺的重点地区未见热战，但局部热战并未避免。 2．七八十年代美苏关系缓和的启示 (1)缓和是可行战略。 (2)战争的危险仍然存在。 二、二战后连绵不绝的局部战争 1．朝鲜战争：1950年6月朝鲜内战爆发；7月美军侵入朝鲜，1950年10月彭德怀率军入朝作战，1953年7月签订停战协定。 2．越南战争：肯尼迪在南越推行“特种战争”，对越南武装干涉。扩大：1965年美国采取“南打北炸”，“特种战争”变成局部战争；转折点：“新春攻势”，表明越南军民掌握了主动权；结束：尼克松实行“战争越南化”，1973年美越签订“关于在越南结束战争、恢复和平的协议”；1975年春，南越政权瓦解。越南实现了统一。 3．中东战争：经过巴勒斯坦战争、苏伊士运河战争、“六日战争”、十月战争等，交战双方认识到这些矛盾不可能以战争解决，20世纪70年代起，埃及率先走上了同以色列和解之路，1978年埃以签订“戴维营协议”；20世纪80年代阿以各方基本接受“以土地换和平”原则，但困难重重。 4．印巴战争：二战后通过蒙巴顿方案，印巴分立，造成不同民族和不同宗教信仰居民之间的冲突；印巴发生三次战争。 5．两伊战争：1980年至1988年两伊进行了八年战争，不仅造成两国经济的全面倒退，也造成了中东国家的分裂。 6．海湾战争：1990年8月伊拉克入侵科威特；美国以联合国的名义，组织了由英、法等国共同组成的多国部队，实施“沙漠盾牌”计划，向伊拉克发动进攻，迫使伊拉克无条件接受安理会决议，战争结束。这是一场高科技战争，标志着高科技局部战争登上了世界军事舞台，也是战后参战国家最多的一次局部战争。 三、和平与发展 1．联合国与国联 (1)相同点：都是世界大战的产物；都反映了战后世界要求和平的共同愿望；都是普遍性的国际组织；都具有明显的大国强权色彩；其宗旨都宣称为维护国际和平与安全。 (2)不同点 ①国联是帝国主义国家重新瓜分世界的产物；而联合国是世界反法西斯战争的产物。 ②联合国比国联更具有普遍性，不仅成员国多于国联，而且有不同社会制度的国家。 ③国联强调全体一致原则；联合国强调大国一致原则。 ④国联在维护世界和平与发展、促进国际合作与发展方面毫无建树；联合国在这方面则发挥了重大作用。 2．战后世界人民反战运动高涨 (1)原因 ①经历了两次大战的浩劫，世界人民渴望和平。 ②核武器的巨大破坏力，严重威胁着人类的安全。 ③美苏冷战的威胁，造成世界不安宁。 ④局部战争的存在，对地区和世界和平构成威胁。 (2)特点 ①广泛性：知名人士、青年学生等社会各阶层广泛参加。 ②民主性：以集会、游行示威等和平抗议活动为主，基本上是合法斗争。 ③组织性：召开了世界保卫和平大会，成立了“世界保卫和平大会”委员会和世界和平理事会。 ④普遍性：涉及世界各国以及众多的国际组织。 ⑤深入性：既提出反对战争、保卫和平的原则性宣言，又创办维护和平的专门组织。 (3)意义：世界人民反战和平运动，揭穿了战争谎言，推动了联合国维护世界和平的行动，有利于维护世界的和平与安全。 3．和平与发展是当今世界主题的依据 (1)随着生产力发展和全球化，世界成为息息相关的整体。 (2)两次世界大战的教训。 (3)第三次科技革命影响下，优先发展经济成为时代潮流。 (4)维持持久和平，促进共同发展成为人类共同愿望。 4．当今世界形势发展的总趋势 (1)战争危险依然存在。 (2)和平力量不断增强。 5．和平与发展的辩证关系 (1)维护和平是促进发展的前提：生产力提高和社会文明进步离不开和平环境。 (2)促进共同发展是维护和平的有力保证：建立经济联系，形成利益共享；缩小各国差距，实行平等合作。 [试题设计]　(2010·高考山东文综卷)下图为1950～1980年美国军费开支变化图。阅读材料，回答问题。 (1)导致A阶段军费上升的主要历史事件是什么？B阶段军费下降的主要原因有哪些？ (2)中美关系在A、B两个阶段分别具有怎样的特点？ 解题指导：　本题由1950～1980年美国军费开支变化为切入点，考查20世纪50年代的朝鲜战争和70年代的滞胀局面。紧扣这一阶段性特点，第(1)问基本解决。第(2)问中美关系特点结合所学知识回答。 答案提示：　(1)主要事件：朝鲜战争。 原因：70年代经济危机，国力下降。 (2)A阶段：美国遏制和孤立中国，