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苏教版 导学案 复数的几何意义
§3.3复数的几何意义学习目标:1. 理解复数与复平面的点之间的一一对应关系2.掌握复数几何意义及复数模的计算方法3、理解共轭复数的概念,了解共轭复数的简单性质学习重点:复数与从原点出发的向量的对应关系.课前预习1、复数z=a+bi(a、b∈R)与有序实数对是一一对应关系的叫做复平面, x轴叫做,y轴叫做实轴上的点都表示;除原点外,虚轴上的点都表示。巩固练习:1.在复平面内的原点(0,0)表示实轴上的点(2,0)表示,虚轴上的点(0,-1)表示,虚轴上的点(0,5)表示非纯虚数对应的点在四个象限,例如点(-2,3)表示的复数是z=-5-3i对应的点(-5,-3)在第象限2.复数集C和复平面内所有的点所成的集合是一一对应关系,即复数复平面内的点平面向量3.复数z=a+bi(a、b∈R)的模4.共轭复数模的关系例1 已知复数对应的点在第一象限,求实数m的取值范围例2 复数z1=1+2i,z2=-2+i,z3=-1-2i,它们在复平面上的对应点是一个平行四边形的三个顶点,求这个平行四边形的第四个顶点对应的复数.(2)已知课后作业1.以下命题中,正确的有个实轴上的点都表示实数,虚轴上的点都表示纯虚数(2)若|z1|=|z2|,则z1=z2(3)若|z1|= z1,则z102.第象限3.已知a,判断z=所对应的点在第象限4.若,则复数所对应的点第象限5.已知复数z=(m2+m-6)+(m2+m-2)i在复平面内所对应的点在直线x-2y+4=0上,则m=____ 6.若复数z=4a+3ai(a0),则其模长为7.(2009·金陵中学三模)已知复数,它们所对应的点分别为A,B,C.若,则的值是.8.()在复平面对应的点在第二象限,取值范围是9.在复平面内,复数对应的点的坐标为10.设且满足下列条件,在复平面内,复数z对应的点Z的集合是什么图形? 1) ; 2) ; 3)Z的实部和虚部相等11. 设Z为纯虚数,且,求复数12..已知复数满足为虚数单位),,求一个以为根的实系数一元二次方程.
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