第1课时我们的情感世界汇编.pptxVIP

第二单元 做情绪情感的主人 第五课 品出情感的韵味 ;学习目标;活动一 情境一：你不小心从楼梯上摔了下来，右脚肿痛得厉害，班主任老师及时把你送到医院。 情境二：运动会上，你们班取得了总分第一名的好成绩。 情境三：国庆期间，观看中央电视台《江山多娇》节目，欣赏祖国山河的壮美，感受祖国日新月异的变化。 情境四：因为忙于看电视，作业完成得不认真，遭到老师的批评。;情境一：感激，感动。因为在伤痛的时候得到了老师的关爱； 情境二：高兴，自豪。因为这是班级共同的荣誉，是大家共同努力的结果； 情境三：骄傲，热爱。因为祖国的繁荣昌盛是我们共同的心愿，是每一个中华儿女必需肩负的责任； 情境四：羞愧，难过。因为缺乏自制力，没有完成好作业，没有做到对自己负责。;正义感 责任感 胜任感 自信感 存在感 自责感 自卑感 自豪感 荣誉感 恐惧感 神圣感 不安感 友善感 思念感 孤独感 受骗感 受辱感 差耻感 使命感 成就感 焦虑感 失落感 挫败感 ………;一;1.我们为什么需要情感;活动一：说一说;2.情感的类型;;3.情感和情绪之间的关系;探究与分享;一;师生情;1.情感是人最基本的精神需求;活动三：