第1课《草原》教案汇编.doc

五年级语文 第1课《草原》电子教案 电 五子年纪年级教年纪案年级备课简表 _____年级______班 教师__ 五__年级 班 语文 学科 时间 ： 2016 年3月 主备教师：胡廷辽 课题： 第1课《草原》 课时数：2 教学 目标 A类； 1、学会认识本课的4个生字，会写14个字，会正确读写“地毯、渲染、勾勒、低吟、马蹄、礼貌、拘束、羞涩、摔跤、偏西、天涯”等词语。 2、能够有感情地朗读课文，感受草原充满诗情画意的美好风光和淳朴热情的民族风情，感受蒙汉之间的深厚情谊，激起学生对祖国西部的热爱之情。??? B类： 感悟作者行文中的表达方式。 C类 ： 品味、吟诵、积累文章优美的语言，培养语感和审美情趣。 教 学 重 难 点 重点： 揣摩优美语句的深刻涵义，借助语言文字在头脑中产生丰富的联想和想象。 难点： 理解“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳” 的含义，体味感受蒙汉深情，民族团结的情感。 预习 作业 1：查阅有关的书籍或上网查找相关的资料 2：收集古今文人描写大草原的诗词、文章 教学板块 （注明各板块解决目标序号及所用时间） 学生课堂练习单 （一个假象学生的课堂上的所有学习行为） 有效生成 第一课时 教学过程