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四边形内角和与平行四边形的性质及判定方法 课 题 四边形内角和与平行四边形的性质及判定方法 教学目标 能熟练掌握平行四边形的判定方法，能应用其性质进行解决问题； 掌握多边形内角和的计算公式； 能够掌握特殊四边形的判定――正方形，矩形，菱形及梯形的运用 重点、难点 主要是对于平行四边形的判定，利用多边形内角和计算公式进行计算，对于特殊四边形的判断，注意必须满足的判定条件 考点及考试要求 能应用四边形的判定进行几何证明题的解决 教学内容 四边形知识点详解： 一、多边形 多边形的内角和： 多边形内角和等于 多边形的外角和： 多边形外角和等于3600 过n边形的一个顶点共有(n－3）条对角线，n边形共有条对角线． 过n边形的一个顶点将n边形分成(n－2)个三角形． 二、平行四边形 1．平行四边形的定义：两组对边分别平行的四边形是平行四边形，平行四边形的定义要抓住两点，即“四边形”和“两组对边分别平行”． 2.两条平行线间的距离：两条平行线中，一条直线上任意一点到另一条直线的距离，叫做两条平行线间的距离． 两条平行线间的距离是一个定值，不随垂线段位置改变而改变，两条平行线间的距离处处相等． 3．平行四边形的性质： 文字表达：①平行四边形的两组对边分别平行； ②平行四边形的两组对边分别相等； ③平行四边形的两组对角分别相等； ④平行四边形的对角线互相平分． 符号语言表达： 四边形ABCD是平行四边形 4．平行四边形的判定： 文字表达： ①两组对边分别平行的四边形是平行四边形． ②两组对边分别相等的四边形是平行四边形． ③一组对边平行且相等的四边形是平行四边形． ④两组对角分别相等的四边形是平行四边形． ⑤对角线互相平分的四边形是平行四边形． 符号语言表达： AB∥CD，BC∥AD四边形ABCD是平行四边形 AB=CD，BC=AD四边形ABCD是平行四边形． AB平行且相等CD或BC平行且相等AD四边形ABCD是平行四边形． OA=OC，OB=OD四边形ABCD是平行四边形． ∠ABC＝∠ADC，∠DAB＝∠DCB四边形ABCD是平行四边形． 三、矩形、菱形、正方形 1、菱形的性质：①菱形的四条边都相等．②菱形的对角线互相垂直，并且每条对角线平分一组对角．③具有平行四边形所有性质． 2．菱形的判定：①对角线互相垂直的平行四边形是菱形．②一组邻边相等的平行四边形是菱形． ③四条边都相等的四边形是菱形． 3．矩形的性质：①矩形的四个角都是直角．②矩形的对角线相等．③矩形具有平行四边形的所有性质． 4．矩形的判定：①有一个角是直角的平行四边形是矩形．②对角线相等的平行四边形是矩形．③有三个角是直角的四边形是矩形． 5．正方形的性质：①正方形的四个角都是直角，四条边都相等．②正方形的两条对角线相等，并且互相垂直平分，每条对角线平分一组对角． 6．正方形的判定：①有一个角是直角的柳是正方形．②有一组邻边相等的矩形是正方形．③对角线相等的菱形是正方形．④对角线互相垂直的矩形是正方形． 四、梯形 1．定义：一组对边平行，另一组对进不平行的四边形叫梯形．两腰相等的梯形叫等腰梯形．一腰和底垂直的梯形叫做直角梯形． 2、等腰梯形的性质：等腰梯形同一底上的两个角相等;等腰梯形的对角线相等． 3．等腰梯形的判定：①同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形．②对角线相等的梯形是等腰梯形． 4．等腰梯形常见的作辅助线的方法． （1）作等腰梯形的两条高，将等腰梯形分成一个矩形和两个全等直角三角形。 （2）平移一腰，将等腰梯形化成一个平行四边形和一个等腰三角形． （3）平移对角线，将等腰梯形转化为等腰三角形。 （4）如果题中有一腰的中点，则可连结上底的一个顶点和一腰的中点并延长交下底一点。 五、中位线 定义； 几何证明中经常用到中位线。 六、平面向量 定义：要素 加减法则。 七、常见辅助线用语： 连结XX 延长XX至X，使XX=XX 延长XX与XX，交于点X 过点X作XX∥XX 过点X作XX⊥XX于X 巩固练习： 一、填空题 1．六边形共有（ 　　）条对角线. 2．一个多边形内角和为540°，则其边数为（ 　　）. 3．一个多边形每一个外角都是30°，则这个多边形是（ 　　）边形. 4．从凸n边形一个顶点出发，有（ 　　）条对角线. 5．一个多边形的边数正好等于这个多边形对角线的条数，则边数为（ 　　）. 6．任意多边形的外角和为（ 　　）度. 二、选择题（把正确答案的序号字母填入括号中） 1．一个凸n边形的n个角中，至多有几个角是锐角.结论应该是至多有（ 　　）个. （A）4个　　 （B）3个 　　（C）2个　　 （D）不能确定 2．一个凸