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四、我们崇尚公平和正义 自人类社会诞生以来，人们就一直追寻着公平的理想。公平关系到每个人的切身利益，公平是维系良好合作的重要前提，公平是社会的稳定器。那么如何理解公平？让我们正确认识和对待公平问题，增强公平意识，为实现社会公平，履行我们的职责，贡献自己的力量！ 知识框架 公平、正义： What? Why? How? 中考课标解读 课标第三部分1.5：理解遵守社会规则和维护社会公正对于社会稳定的重要性。 理智面对社会生活中的不公平现象，正确认识和理解社会矛盾。 例题（辨析） 请你辨析： 观点一，公平就是大家承担相同的责任，获得相同的利益，这会抑制人们的积极性。 观点二，公平为人们提供平的的权利和机会，这会调动人们的积极性。 本PPT有很多不成熟的地方，还望老师们多多指教！ 谢谢！ 雾一二练习作品 ，模板设计 雾一二练习作品 ，模板设计 雾一二练习作品 ，模板设计 雾一二练习作品 ，模板设计 雾一二练习作品 ，模板设计 雾一二练习作品 ，模板设计 心理健康 积极适应社会的发展 社城中学 张青 2013年3月 目 录 自我新期待（七年级上册第五课） 笑迎新生活（七年级上册第一单元） 品味生活（七年级上册第七课） 我们崇尚公平和正义（八年级下册第四单元） 1 2 3 4 一、 笑迎新生活 七年级，是人生道路上一个新的起点。从这 个起点开始，我们将在新的环境里学习、成长， 认识新的老师、同学、结交新的朋友，一切都是崭新的，让我们珍惜这个新起点吧！ 良好的开端是成功的一半！ 知识框架 中考课标解读 积极与同学、朋友交往，养成热情、开朗的性格。 养成团结合作、乐于助人的品质。 正确认识个人与集体的关系，体会“团结就是力量”，能够自觉维护集体的荣誉和利益。 养成良好的学习习惯和态度。 例题（简答）： 2011年11月3日凌晨，“神州八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器实行刚性连接，形成组合体，整个过程用时7分11秒。中国载人航天首次空间交会对接实验获得成功。“神州八号”与“天宫一号”交会对接成功，为中国突破和掌握航天器空间交会对接关键技术，初步建立长期无人在轨运行、短期有人照料的载人空间实验平台，开展空间应用、空间科学实验和技术试验，以及建设载人空间站奠定基础、积累经验。 缔造完美一吻的是一批以年轻人为主的中国航天科学家，他们的平均年龄只有30岁。天宫一号作为载人航天工程的一部分，其研发运作包括航天员、运载火箭、飞船等七大复杂系统，每一次成功后面都凝集着成千上万航天人的智慧。这支团队始终保持紧密团结，在工作中毫不留情地大胆质疑，又毫无保留地共同分析，互相启发，齐心协力攻克了一个又一个难关。 问： “神州八号”飞船与“天宫一号”对接的成功启示我们怎样才能创建一个优秀的新集体？ 请说说你有哪些才智能为集体的建设增光添彩。 解析：本题以“神州八号”飞船与“天宫一号”的成功对接为背景，引导我们怎样建设优秀的班集体。第1问根据教材内容回答即可；第2问具有开发性，能围绕为班集体作贡献即可。 二、自我新期待 由第一部分，我们进入了一个全新的环境，周围的一切对我们发起了新的挑战与考验。这部分内容主要是在第一部分的基础上，要积极适应社会的发展，必须先从自身做起，对自己有一个全新的认识以及期待。全面地认识自我，使自己潜在的能力得到充分发挥，让自己的生命更精彩！ 知识框架 中考课标解读 了解自我评价的重要性，客观地认识、评价自己的优缺点，形成比较清晰的自我整体形象。 例题（判断说明） 进入中学以后，个人的心理变化很大，自我意识大大增强。有一次，七年级的小详和小丽讨论“怎样认识自我”这个话题时就发生了激烈的争论——小详说：“走自己的路，让别人去说吧！自我评价最重要。”小丽说：“以人为鉴，可以明得失嘛！他人的意见才可靠。” 你认为小详和小丽的观点对吗？请予以判断并简要说明理由。 三、品味生活 多姿多彩的人生离不开生活情趣。追求高雅的生活情趣，才能充分体验到生活的充实与乐趣，才能更多地发现生活中的美；追求高雅的生活情趣，有利于我们调适情绪，陶冶情操，追求美好的人生 。 知识框架 中考课标解读 课标第三部分1.1：关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。正确认识好奇心和从众心理，发展独立思考和自我控能力。 例题（简答） 在我们的日常生活中，可以看到层出不穷的各种“流行”：追星、电