国内外大学土木工程专业本科生培养方案的调研总结报告 概述 本报告主要对国内外大学土木工程专业本科生的培养方案进行对比分析,发现我国高校的本科生培养方案中存在的不足点,并结合我校培养方案的实际情况,提出相应的修改意见。 调研对象 国内:清华大学,同济大学,东南大学, 浙江大学,中南大学,湖南大学; (注:这里国内大学仅指大陆的,不含政治因素) 国外:伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校, 加利福尼亚大学伯克利分校, 麻省理工大学,南洋理工大学, 新加坡国立大学,香港科技大学; 调研重点 1.培养目标 2.培养要求 3.学分和课程设置 4.毕业要求 培养目标 相同点: 1.重视基础理论知识、专业知识和专业技能; 2.强调学生的全面发展; 3.强调终身学习能力; 4.培养社会服务型人才 培养目标 不同点: 1.国外大学更加强调土木工程与环境的协调 ——在国外,土木工程早已经与环境工程密不可分,在学校网站上只有Civil and Environmental Engineering;在国内环境工程专业也已经在大多数高校普及,但基本不太受重视。 2.国外大学对自己的毕业生定位更高; ——国外大学会把自己的毕业
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