第二部分理论知识课件.doc

第二部分理论知识（26~125题，共100道题，满分为100分） 一、单项选择题（26~85题，每题1分，共60分） 26、调节睡眠与觉醒的神经结构是（） （A）小脑 （B）脑干网状结构 （C）丘脑 （D）下丘脑 27、注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关对象吸引过去的现象，称为（） （A）注意转移 （B）分心 （C）注意分配 （D）注意集中 28、社会行为公式B=f(P,E)中，P指（） （A）行为 （B）个体所处的情境 （C）个体 （D）函数关系 29、自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即（） （A）从生理自我到心理自我，最后到社会自我 （B）从生理自我到社会自我，最后到心理自我 （C）从社会自我到生理自我，最后到心理自我 （D）从心理自我到生理自我，最后到社会自我 30、艾里克森认为童年期（7岁~12岁）的主要发展任务是（） （A）获得勤奋感，克服自卑感 （B）获得完善感，避免厌恶感 （C）获得自主感，克服羞耻感 （D）获得亲密感，避免孤独感 31、第一反抗期发生的时间大约是（） （A）1~2岁 （B）3~4岁 （C）7~8岁 （D）13~14岁 32、心理咨询对精神障碍患者的作用是（） （A）消除症状 （B）系统治疗 （C）预防复发 （D）精神分析 33、强大自然灾害后的心理反应可以经历以下阶段（） （A）警觉期-恢复期-康复期 （B）警觉期-搏斗期-恢复期 （C）惊吓期-恢复期-康复期 （D）惊吓期-衰竭期-恢复期 34、以50为平均数、以10为标准差表示的标准分数叫（） （A）标准九分数 （B）T分数 （C）离差智商 （D）Z分数 35、以再测法或复本法求信度，两次测验相隔时间越短，其信度系数越（） （A）大 （B）低 （C）小 （D）不确定 36、关于感性反应，错误的说法是（） （A）感性反应是一种情绪化应对 （B）感性反应是一种儿童式的应对 （C）不论场合，一旦出现感性反应就有心理问题 （D）可以随时随地采用感性反应 37、不属于亲子关系本质的是（） （A）自然的血缘关系 （B）人伦道德关系 （C）教养与服从的关系 （D）法定的赡养关系 38、会谈中使用情感的反射时应该注意尽量（） （A）不要体现咨询师情绪 （B）不要刺激求助者情绪 （C）不在初次会谈中使用 （D）不在后续治疗中使用 39、心理诊断中为确定非情景性症状的性质，应使用（） （A）态度量表 （B）人格问卷 （C）智力量表 （D）焦虑量表 40、心理咨询师的共情是指体验求助者的内心要做到（） （A）如同体验自己 （B）就是体验自己 （C）以自己为参照 （D）以社会为参照 41、癔症型多话的求助者主要的目的（） （A）证明自己 （B）心事能够倾听 （C）获得赞赏 （D）情绪得到宣泄 42、心理咨询“助人自助”的含义是（） （A）咨询师帮助求助者的同时自己也得到提升 （B）咨询师帮助求助者学会自己有效解决问题 （C）共同进步 （D）逐步成熟 43、再生性能力（） （A）是智能活动的能量 （B）可通过非言语测验评估 （C）是智能活动的质量 （D）可以通过言语测验测量 44、16PF施测时的时间限制是（） （A）30分钟 （B）40分钟 （C）50分钟 （D）无严格规定 45、SAS包括的反向评分项目数是（） （A）15 （B）10 （C）5 （D）20 46、詹姆士强调情绪与（）的关系 （A）机体变化 （B）动机过程 （C）意志过程 （D）认知过程 47、信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分（）的标准 （A）记忆过程 （B）图象记忆和声象记忆 （C）思维过程 （D）三个记忆系统 48、人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映叫（） （A）运动知觉 （B）时间知觉 （C）似动知觉 （D）方位知觉 49、社会心理学经验描述阶段的特点是在（）的基础上，对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析 （A）观察 （B）实验 （C）思辩 （D）归纳 50、角色承担者不得不退出舞台，放弃原有角色，这属于（） （A）角色冲突 （B）角色不清 （C）角色中断 （D）角色失败 　51、刻板印象使人的社会知觉过程简化，因此它具有（）的作用 （A）概括化 （B）社会适应 （C）抽象化 （D）消极 52、相互作用论的代表人物是（） （A）皮亚杰 （B）普莱尔　 （C）吴伟士 （D）班杜拉 53、幼儿期儿童的主导活动是（） （A）饮食 （B）睡眠 （C）游戏 （D）学习 54、精神疾病患者错觉的特点是（） （A）能够进行自我校正 （B）感知综合障碍 （C）不能接受现实检验 （D）感觉功能障碍 55、一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件是（） （A）灾难性压力 （B）生物性压力源 （C）叠加性压力 （D）精神性压力源 56、随机号码表法是（） （A）简单随