《心理咨询及辅导》【习题】.doc

心理咨询与辅导 第一章练习题 一、单项选择题 1．心理咨询关注的是来访者行为方面的问题。 2．心理咨询处理的是来访者心理矛盾。 3．心理咨询服务的对象是需要帮助的正常人。 4．下列对心理咨询中所谓的“正常人”理解有误的是心理咨询只能处理正常的生活困扰，对异常心理没有帮助。 5．心理咨询谈话中所谓的“个人化”是指来访者的谈话要围绕个人体验 6．心理咨询谈话中所谓的“深入化”是指来访者应深入挖掘内在的心理冲突 7．对心理咨询谈话中所谓的“过程化”理解有误的是个人化就是一个将个人感受泛化到群体的过程 8．以下对心理咨询理解正确的是为了解决心理问题，来访者必须面对自己不愿面对的痛苦 9．下列哪一项能够较深入地体现咨询的目的和来访者探讨问题背后的原因 l 0．与心理治疗有关的历史发展线索是精神分析学派 11．卞列对心理咨询和治疗的助人关系理解有误的是对助人关系的基本内涵不存在学派间的区别 l 2．下列对心理咨询和治疗的助人性质和目标理解有误的是总体目标都是解决当事人的现实生活中的问题 1 3．心理咨询和治疗在服务对象上的区别主要是心理咨询针对的是发展性问题，心理治疗针对的是障碍性问题 1 4．心理咨询与辅导的主要任务是治疗性任务和发展性任务 15．下列咨询师与来访者的关系中哪一个最适合咨询关系陌生人 16．下列哪种现象符合咨询关系的道德性咨询关系接受后，咨询师和来访者互不往来 17．来访者通过咨询发生了改变，下列对这种改变表述正确的是来访者是这些改变的主角 18．下列对来访者的决定权表述错误的是访者有权决定是否接受咨询但不能选择咨询技术 19．我国心理咨询与辅导的发展与下列哪项联系最密切学校咨询 20．我国现代意义上的心理咨询的形成与发展主要的影响者是西方心理咨询的发展 二、多项选择题 1．从社会化的角度所理解的“关系”包括A．人与个人的关系 B．人与群体的关系 C．人与自身的关系 D．人与社会的关系 2．咨询关系的重要性在于A．是用以引发和处理重大情感和想法的主要媒介C．是影响咨询顺利进行的因素D．是保证求助者发生变化的基础 3．心理咨询的谈话特点表现为B．个人化 C．深入化 D．过程化 4．下列对咨询师在咨询中的态度理解有误的是A．咨询师应该成为来访者生活的权威 B．咨询师应该教导者的身份进行咨询C．咨询师应该主动帮助来访者解决生活中的困难 5．对咨询中涉及到的“同情”理解有误的是B．同情是咨询的一部分c．同情可以促进咨询的顺利进行 6．心理咨询与心理治疗的基本一致性体现在A．助人性质 B．助人目标 C．助人过程 D．助人方法 7．心理咨询与心理治疗的相对区别体现在C．服务机构 D．服务对象 8．下列属于治疗性辅导范围的是A．神经性厌食 B．考试焦虑 9．下列属于发展性辅导范围的是B．自我认识偏差 C．完美主义性格 D．低成就动机 10．对心理咨询的主要任务理解偏颇的是A．主要面向少数人的问题 B．主要是治疗性问题C．以问题学生为主 11．不符合咨询关系的基本特质是B．咨询师应维持权威态度 C．咨询师有义务为来访者作决定 D．咨询师与来访者要相互依赖 1 2.若咨询师的能力不能胜任某项咨询工作时， A．不得建立咨询关系 B．要将来访者转介 l 3．下列不符合咨询关系的道德性的是A．咨询师可以用来访者熟悉的其他人的咨询经历鼓励来访者B．咨询关系接受后，应来访者的邀请，咨询师可以与他成为私下的朋友D．咨询师可以在生日的时候接受来访者的礼物 l 4．来访者保密权力可那些境况下解密 A．纯专业领域内的研讨 B．需要其他协助者介入并经来访者同意时 C．来访者有自身危害或社会危害时 15．下列对学校心理咨询与辅导中涉及到的伦理问题理解正确的是A．在维护未成年学生的权利时，不能一味否定作为未成年学生监护人的权力B．在学校对需要帮助的学生可以实施主动干预，而非完全自愿原则C．学校咨询师若担任其他工作将影响其咨询效果 16．下列对学校心理咨询中的保密原则理解正确的是A．对学生的心理咨询也要遵循保密原则B．作为未成年孩子监护人的父母有一定的权力了解孩子接受咨询的情况 C．学生管理部门出于对学生的负责，也有一定的权力知道学生接受咨询的情况 17．下列对来访者的知晓权表述错误的是B．咨询师要保留那些对来访者具有威胁性的信息D．咨询师对来访者问题进行分析时，要防止使来访者感到焦虑的信息 三、名词解释题 专业沟通特权：有保密的咨询关系中，咨询准则允许咨询师利用自己的专业技能和来访者进行深入而广泛的私人探讨。 四、简答题 1．什么是心理咨询?(1)心理咨询提供的足一种心理帮助：(2)心理咨询服务的对象是需要帮助的正常人；(3)心理咨询是一个咨询关系发展的过程；(4)心理咨询足一个独特的专业领域。