建设有中国特色的人文教育新体系.pdfVIP

第9卷第4期 阁西职业技术学院学报 ． Vo1．12 No．4 2007年12月 Journal of Minxi Vocational and Technical College December 20o7 建设有中国特色的人文教育新体系 吴绵绵 (泉州儿童发展职业学院 福建 泉州 362000) 摘要：人文教育是全民的教育，不是精英教育。人文求善，科学求真，社会的进步需要科学，科学 的发展又受人文的影响。建立有中国特色的人文教育新体系，首先必须走全民教育之路；其次科技、 人文并重；再次健全和完善保障机制。它是一项重大、艰巨而长期的工程，必须经历几代．h．Cj努力。 关键词：人文教育；中国特色；人文精神 中图分类号：G40 文献标识码：A 文章编号：1673—4823(2007)04一O114-04 Establishment of a new humane education system 喇th Chinese characteristics WU Mian—mian (Quanzhou Children S Development Vocational College，Quanzhou，Fujian，362000，China) Abstract：Humane education is the people S education， not the 61ite S education． The humanity demand is kind and the science demand is rea1． The advancement of society needs science and the development of science accepts the humanity effect．To establish a new humane education system with Chinese characteristics，first of all，should follow the road of EFA；Secondly，should pay equal attention to the humanity， the science and technology； Thirdly， should improve and perfect the security mechanism．It is a major，arduous and long—term project，It must undergo the efforts of generations． Key words：humane education；Chinese characteristics；humane spirit 人文精神是一种普遍的人类自我关怀，表现为 一 、 中国人文精神的现状 对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切。对人类 二十世纪九十年代以来。人文教育一直引起专 遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视。对一种 家学者的重视，2001年中共中央颁布《公民道德建设 全面发展的理想人格的肯定和塑造：而人文学科是 实施纲要》就是人文教育的一次规范。但不少专家学 集中表现人文精神的知识教育体系，它关注的是人 者还是疾呼“中国人文精神失落”。笔者认为中国人 类价值和精神的表现。 文精神在物欲日益膨胀的今天确实有所失落。主要 人文精神指的是人类文化中的先进的、科学的、 表现在两个方面： 优秀的、健康的部分。其核心是指先进的价值观，其 1、人文精神教育的缺失 主要