采用KABP模式进行健康教育对高血压病患者心理健康的影响.pdfVIP

2012 年 12 月第 19 卷第 34 期 护理研究 采用 模式进行健康教育对高血压病患者 心理健康的影响 古海荣 嘉应 学院 医学院护理 系 广东梅州 514000 [摘要] 目的 观察实施 KABP 模式进行健康教育 前后 高血压病患者卜理健康水平的变 化 方法 将 100 例患者作为 被试对象 均于来院 就诊 或住院治疗的第 1 天 在 基 本检查治疗的 基础 上 采用症状自评量表对患者的卜理健康状 况进行评估 然后由责任 护 士采用 KABP 模式进行健康教育 主要实 施步骤包括 评估 提供相关 的知识 树立 良好 信念 健康行为训练 该模式实 施 时间共 个 月 个 月后 采用症状自评量表对患者的卜理健康状 况 重复施 测 观察 3 3 健康教育 前后变 化 结果 采用 KABP 模式健康教育 前后 患者的卜理健康各 因子得 分均明 显 降低 除强迫 精神 病性 恐惧 因子得分具差异 有 统计 学 意义 P 0.05 外 其余各 因子得分差异 均有高度统计 学 意义 P 0.01 结论 采用 KABP 模式进行健康教育可以有 效地提 高高血压病患者的卜理健康水平 关键词 高血压病 心理健康 模式 健康教育 [ ] KABP 中图分类号 文献标识码 文章编号 [ ] R473.5 [ ] A [ ] 1674-4721 2012 12 a -0119-03 Effect of KABP mode of health education on the mental health of patients with hypertension GU Hairong Department of Nursing, Medicine Schooi of Jiaying University in Guangdong Province, Meizhou 514000, China [abstract] Objective To observe the mentai heaith ievei changes of hypertensive patients before and after KABP mode heaith education. Methods One hundred patients were seiected as test objects, aii patients were given symptom checkiist test to assess the patientfs mentai heaith status on the basis of basic examination and treatment on the first day of the hos pitaiization, and then given KABP mode heaith education by the responsibie nurses. The main impiementation steps in ciude: assessment, provide reievant knowiedge to estabiish a good beiief, heaithy behavior training. The mode impiementa tio