认识人类学选读.ppt

（三）增进对异文化的认识，进而理解并欣赏与己不同的文化，承认文化相对，伦理互通；历史特殊，人性普同。培养包容的心态。 文化多样性的意义：避免特化的危险。 各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。 * 三、人类学研究什么？ （一）人类学的研究领域 1、体质人类学(physical anthropology)：探讨人类文化的生物学基础。包括两类问题：一是关于人的出现及其进化，称为古人类学；二是关于现代人类的生物性差异。 2、考古学(archaeology)：通过人类的遗物和遗迹研究过去文化的方法。 3、文化人类学(cultural anthropology)或民族学(ethnology)：研究近现代人类（族群）及其文化的学科。 4、语言人类学(linguistic anthropology)：研究语言与文化相互关系的学科。 * （二）文 化 体 系 的 静 态 抽 象 模 型 客位结构（经验观察） 主位意识（意义解释） 外 上层结构： 意识形态（宗教、神话、科学、哲 本土内容 符 学、艺术及仪式） 显 ／世界体系（含国际体系和全球化 本土认识 号