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- 2017-07-11 发布于湖北
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(苏教版)四年级科学上册课件 声音是怎样产生的呢? 想一想 刚才这些物体的声音是怎样产生的? 我们用力挤压、弯曲、拉伸它们时,会产生声音吗?为什么? 有声音 弹、拨 敲打 …… 没有声音 用力弯曲 为什么用力挤压、弯曲会没有声音呢 用力挤压 有声音 拨动 …… 没有声音 用力拉 为什么用力拉没有声音,轻轻拨动却有声音 观察钢尺、皮筋发声时有什么共同特点呢? 使用音叉时,手要握住音叉柄,用小槌敲击音叉上端的侧面。 不容易观察到的现象,我们可以怎样观察? 可以借助其他物体来观察。 你能让发声的音叉立刻停止发声吗? 你能让振动的音叉立刻停止振动吗? 为什么让物体停止发声和停止振动的方法相同? 你能说一说声音和振动的关系吗? 我们对钢尺、皮筋用力挤压、弯曲、拉伸时, 它们为什么不会发出声音?
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