第七章 柯力 车牌识别.docVIP

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  • 2017-07-08 发布于湖北
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武汉工程大学 计算机科学与工程学院 综合设计报告 设计名称: 设计题目: 车牌识别系统实现 学生学号: 0905030 专业班级: 09智能班 学生姓名: 学生成绩: 指导教师(职称): () 课题工作时间: 201-11-26 至 2012--07 说明: 1、报告中的第一、二、三项由指导教师在综合设计开始前填写并发给每个学生;四、五两项(中英文摘要)由学生在完成综合设计后填写。 2、学生成绩由指导教师根据学生的设计情况给出各项分值及总评成绩。 3、指导教师评语一栏由指导教师就学生在整个设计期间的平时表现、设计完成情况、报告的质量及答辩情况,给出客观、全面的评价。 4、所有学生必须参加综合设计的答辩环节,凡不参加答辩者,其成绩一律按不及格处理。答辩小组成员应由2人及以上教师组成。 5、报告正文字数一般应不少于5000字,也可由指导教师根据本门综合设计的情况另行规定。 6、平时表现成绩低于6分的学生,其综合设计成

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