2017年度学习体系实施计划.doc

2012年度学习体系实施计划 学习体系经过两年实施，已初见成效。我们收到了很多宝贵的建议，第一届高潜力员工也完成了各项培训课程，成为江南公司的后备人才，为公司今后的发展及在行业内的竞争奠定了基础。2012年度学习体系建设仍将是公司重点工作之一，公司将继续坚持实施有江南特色的学习体系建设工作。 学习体系实施形式 2012年学习体系仍将把侧重点定位在高潜力员工学习及公司中层干部学习。高潜力员工学习将再选拔40名（该部分高潜力员工主要由两部分人员组成，一部分为总监级别员工，以下简称一类高潜；另一部分为工作两周年以上的优秀员工，以下简称二类高潜）；公司中层干部学习将变换新的学习方式，加大学习力度，提高中层干部的管理能力；对于全体员工的学习，总公司将指出学习方向并提供相关学习资料，由各主管部门（以分公司、区域、部门为单位）组织学习，可选择公司提供的学习资料，也可自行安排学习内容，每半年将学习情况以学习效果反馈报告的形式上报总公司，并推荐优秀案例、学习型员工、学习型团队。 二、学习体系的推行 为了更好地将学习体系落实到实处，公司将采取以下方式： 1、大力宣传。每季度由学习体系小组开会评审出优秀学习总结和自我反思，将其作者在公司网站上进行通报表扬；经公司企发部审核，优秀的学习总结和自我反思在刊物上发表，让公司全体员工共同学习。利用公司内部办公平台，对学习体系实施情况进行实时跟踪，加大影响力。 2、设立单项奖。单项奖考评办法于2010年已实施，对于学习型员工及学习型团队也进行大力宣传，并在2012年继续采取该激励措施。 3、作为调薪依据。第一届高潜力员工毕业后，根据个人的学习成长情况，进行岗位调整和薪资调整，并在公司网站上将该喜讯公布，激励全体员工的学习积极性。 4、加大考核力度。全体员工学习体系实施将加大对主管部门（以分公司、区域、部门为单位）、项目负责人（总监、项目经理）的考核力度，把学习体系与机关部门考核、分公司考核、项目考核、人员考核紧密结合起来，切实做好全体员工学习体系实施的落实工作。 三、学习体系的实施方式 全体员工学习体系实施计划 全体员工学习体系由各主管部门（分公司、区域、部门为单位）组织，每半年将学习情况以学习效果反馈报告的形式上报总公司，总公司将依据主管部门提交的资料，评定学习型员工、学习型团队，每年甄选一届高潜力员工，同时对各主管部门实施考核。 实施计划： 时间 课程 上半年 下半年 管理能力 《如何成为职业化员工》视频 《时间管理》视频 专业技术 《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图(现浇混凝土框架、剪力墙、梁、板)》（11G101-1） GB50720-2011建设工程施工现场消防安全技术规范 《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图(现浇混凝土板式楼梯)》（11G101-2） 注：1、以上学习文件由项目部（部门）结合本项目（部门）实际情况组织学习。 2、由项目（部门）负责人组织，每月定期召开交流会，对学习心得及工作体会进行交流，并形成会议纪要。 3、各主管部门（分公司、区域、部门为单位）每季度进行检查，并形成书面资料。 ① 员工每个季度必须向项目（部门）负责人提交学习心得和工作体会，项目（部门）负责人进行审核、批示并归档。 ② 每个月以项目部（部门）为单位，自行组织员工交流学习经验、学习心得和工作体会，并形成纪要统一存档，以备人力资源部进行检查。 ③各级主管部门（以分公司、部门为单位）在每季度末对各项目员工的读书笔记、学习心得及项目部内部学习会议纪要进行抽查。 ④每半年各位员工根据半年内的学习内容，结合工作中的实际运用，撰写案例提交至各级主管部门（分公司、区域、部门为单位）进行审查，各级主管部门负责收集、审核个人案例文件，并将优秀案例提交总公司。 ⑤各级主管部门（分公司、区域、部门为单位）每半年向总公司提交一份学习效果反馈报告。发电子邮件至【报告提交时间为2012年6月25日和12月25日；报告的内容包括：⑴学习体系的实施情况，⑵实施过程中存在的问题，⑶今后的改进措施，⑷对学习体系实施的合理化建议，⑸推荐学习型员工（附案例电子版）、学习型团队（附项目所有员工案例电子版）、高潜力员工，⑹各员工学习心得、自我反思考核统计表（见附件一）】。 ⑥以各级主管部门（分公司、区域、部门为单位）向人力资源部提交的学习效果反馈报告为依据，对于在学习体系中，表现突出的员工及团队将以单项奖的形式，在2012年年终总结大会上给予表彰。 ⑦员工的自我学习、自我反思以及自我反馈的培训工作将列入员工季度考核，由员工的上级每季度完成对下属员工该培训工作的考核，形成书面的考核报告，报人力资源部备案，人力资源部进行督查。考核结果结合反馈报告作为个人职位晋升和进入高潜力员工的重要依据。 ⑧项