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- 2017-07-16 发布于四川
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第2讲:谋划设计:选题与开题 主要内容: 研究主题哪里来? 获得研究主题的途径 从主题到问题 从主题到问题 从主题到问题 从主题到问题 从主题到问题 什么是好的研究问题? 什么是好的研究问题? 什么是好的研究问题? 什么是好的研究问题? 好的与不好的研究问题范例: 什么是好的研究问题? 如何提出一个新问题? 如何提出一个新问题? 我们从文献中可以看出什么? 文献的来源: 教育类主要权威期刊 如何确定检索的主题与范围 可用哪些方法检索? 检索一般有哪些途径? 研究文献网上资源 我国主要教育类网站: 有效的文献综述包含内容: 重要作者的意义: 重要意见的暗含: 重要阶段的暗含: 文献综述的内容选择(一): 文献综述的内容选择(二): 文献综述的一般结构: 开题报告框架 文献综述 核心观点 方案与价值 研究计划基本框架 质化研究取向 量化研究与质化研究的差异: 世纪心理沙龙() 这位作者的作品频繁地被其他研究者引用。 这位作者的观点要么具有首创性,要么具有批判性,或者具有综述性。 这位作者和研究者有某种因缘关系 文献解读实际上是对隐藏在芸芸文献中的不同意见的侦察和窥探。 如果研究者并没有找到文献中的不同意见,这意味着或者文献阅读不足,或者理解居于浅层次。 侦察文献中的“不同意见”将导致研究者对文献进行整体的分类。 意见包括正方的立场,反方的立场和中立、综合的立场。 学术史的裂痕或断裂可
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