第一章绪论应用文写作课案汇编.ppt

（二）说明 说明是用简明的文字解说事理或事物的形态、性质、特征、构造、成因、关系及功能。 在应用文中，说明的表达方式使用较为普遍，广泛应用于因释事理、介绍情况、列举数据、引用资料、图像演示、公式计算等各个方面。 （三）议论 议论是作者就某个问题、事件运用判断与推理进行评论、分析，表明自己的立场、观点和态度的一种表达方式。议论必须具备三个要素：正确鲜明的论点、确凿充分的论据和严密有力的论证。论点是核心，论据是基础，论证是连接论点和论据的桥梁。 在应用文中，阐明观点、进行评判乃至于表明态度、提出要求、作出规定等都属于议论的范畴。 二、应用文写作的五种基本“以言行事”方式 (一）断定式 断定式的言语行事效果即告诉读者事物本身如何。 如：一则通报的开头一段： 2月21日、26日、27日，市水利局对市区河道保洁情况进行了专项检查。此次检查形式为暗访，检查区域为越城区、高新区、袍江开发区保洁河道，检查重点为枯萎水草及各类河面漂浮物清理情况。共检查杭甬运河、浙东古运河、荷湖江、上官渡、大树江等40余条河道。现将检查情况通报如下： 通过叙述、说明两种表达方式达到断言的言语效果，说明了检查的时间、区域范围、检查内容。 (二)指令式 指令式的言语行事效果是明确让读者去做某些事情。 “兹定于9月13日（周六）上午举行绍兴文理学院元培学院2014级新生开学典礼。镜湖校区开学典礼于上午7:30在镜湖校区大学生活动中心北广场举行，南山校区开学典礼于上午10:00在河西体育馆举行。请学院全体领导班子成员、各系主任、学生工作（副）书记、辅导员、新生班主任、全体2014级新生准时参加。” 这是一则通知的内容，明确了“学院2014级新生开学典礼”事件的参与者、时间、地点等具体事宜。通知一旦发布，相关人员就要遵照执行，属于指令式的言语行为模式。 （三）承诺式 承诺式的言语行事效果是表达写作者有义务去做或即将去做某事情。 “在本规划期内，通过专业的调整、增设和改造，以及专业之间的交叉融合，调整好以专业群为核心的教学单位布局，到2018年，使在校生总数达到10000人规模，专业总数稳定在40个左右，每年招生专业数控制在30个左右，形成以应用性学科为龙头，重点突出，兼顾各方的协调发展的学科专业框架。” 这是某学校一份规划里的一部分，是对未来五年学校招生规模和招生专业的预期目标的表述，是将对学校总体建设预期作出的一种承诺。 （四）宣告式 宣告式的言语行事效果是通过我们的言说引起世界的变化。 如：“我宣布，南京青奥会现在开幕”，通过讲话者的言说，使青奥会活动开始。“任命张山同志为校办公室主任”，这句话一旦公布，张山同志的社会身份就发生了变化。 这类言语形式常在表达决定事项时、开闭幕词等文种中使用。 （五）表情式 表情式的言语行事效果是表达言语者的情感和态度。表情式的言语行为常在很多礼仪性应用文的结尾时使用。 如“祝愿贵校在未来取得更大成绩”。贺信、祝词、倡议书、演讲稿等文种中常用表情式的方式。 三、应用文写作的语言要求 （一）准确 指词义确凿、句意明确，不含糊，无歧义，是应用文语言的第一要求。 如：要统筹安排生产和生活用水，把城市所有用水户逐步纳入计划，按季分月下达用水指标，严格执行，认真考核。 例中的“考核”应改为“查核”。对人可以“考核”，对“用水指标”不能“考核”。 如：“请于3月24日前到本单位报到。” 这句话的语义不明，24日前的时间段很长，没有加以具体的限定，地点也不明确，容易引起行为上的混乱，改为“请于3月24日8:00——17:00到本单位行政楼204报到。”更有利于执行。 （二）简练 简练就是用最少的文字表达尽量多的内涵。 （三）规范 一是普遍意义上的语法、句子构成成分方面的规范要求。 二是指应用文写作中的已经形成的一些固定词语的使用，要符合约定俗成的规定、格式的要求等。 三是指语言组织成篇之后的外观形式的安排要合乎一定的规范要求，如公文制作的字体字号、编制体式等，都有明确具体的统一要求。包括文字的书写排印、标题落款的位置、数字标点的书写规定等，文面的外部形式要按照一定的规则或者统一的要求，文面做到规范、整齐，美观，内容一目了然。 （四）得体 得体一方面指应用文的语言应适应不同文体的需要，另一方面指写作要针对作者的身份、读者对象、所要达到的目的以及客观环境和谐一致，恰到好处。 如党政公文写作要注意行文关系，说什么，不说什么，说到什么程度，用什么语气，选择什么词汇，都要考虑最好的效果，应当和所写的文件的体例相符。比如命令的用语，必须斩钉截铁，毫不含湖，避免出现模棱两可的毛病等。请示用语要谦恭，讲究礼貌，结尾多使用“望”、“请”、“给以指示”等，表示对上级的尊重，不能用语气很硬的“必须”、“如此”等词语。 四、应用文的基